【題目】6結(jié)晶玫瑰是一種具有玫瑰香氣的香料,可由下列方法合成(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件未標(biāo)出):

請(qǐng)回答下列問題:

1)已知A是苯的一種同系物,寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

2C的同分異構(gòu)體中,屬于芳香族化合物的還有 種。

3的反應(yīng)類型是

4)寫出的化學(xué)方程式 。

【答案】(1 1分)

24 2分)

3)加成反應(yīng) 1分)

4

【解析】

試題分析:根據(jù)題給工藝流程知,A為甲苯,B為芐氯,C為苯甲醇。1A是甲苯,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為2C為苯甲醇,與酚類、芳香醚互為同分異構(gòu)體,包括苯甲醚、鄰甲基苯酚、間甲基苯酚、對(duì)甲基苯酚,屬于芳香族化合物的還有4種;(3)反應(yīng)為苯甲醛與氯仿發(fā)生加成反應(yīng);4)反應(yīng)為乙酸和發(fā)生酯化反應(yīng),化學(xué)方程式見答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究不同溫度情況下,某種植物的葉片重量的變化情況假設(shè)重量變化均來(lái)自有機(jī)物的增減,實(shí)驗(yàn)流程及結(jié)果如下單位:mg。請(qǐng)分析回答下列問題:

1實(shí)驗(yàn)的第二階段的自變量是 。

2實(shí)驗(yàn)中a數(shù)值表示的是

3比較葉片在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的增重情況可知,26條件下 填“大于”“小于”或“等于”27條件下。

4實(shí)驗(yàn)過(guò)程中29條件下葉片有機(jī)物的實(shí)際合成量是 mg。在此條件下,該植物體 填“能”或“不能”正常生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯揩@得諾貝爾獎(jiǎng)。下圖一表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,下表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答部分:

.1摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的 ____ ____假說(shuō)。

2圖二是該果蠅某染色體上基因序列,假設(shè)該染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是___________________________________________________________不考慮突變和環(huán)境因素

3果蠅中截翅突變引起細(xì)胞核糖體含量降低,使突變體幼蟲發(fā)育緩慢甚至死亡,原因是_________。

. 基因組印記指后代某一基因的表達(dá)取決于遺傳自哪一個(gè)親代的現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素主要通過(guò)胰島素樣生長(zhǎng)因子IGFs介導(dǎo)發(fā)揮作用。小鼠 IGFs基因?qū)儆谟∮浕颍琁GFs基因用A表示正常表達(dá)的小鼠體型正常,稱為野生型。科學(xué)家為研究小鼠IGFs基因?qū)ζ浔憩F(xiàn)型的影響,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下:

請(qǐng)回答下列問題:

1由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果分析,小鼠來(lái)自 父本母本的A基因可以表達(dá);實(shí)驗(yàn)一中F1 小鼠的基因型及比例為 。

2若實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠的父本M表現(xiàn)型為侏儒,則M的基因型是 。若將實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠進(jìn)行測(cè)交,預(yù)測(cè)子代的表現(xiàn)型為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)在實(shí)驗(yàn)室我們將乙醇、濃硫酸、冰醋酸混合,利用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。回答下列問題:

⑴濃硫酸的作用是:① 。

⑵飽和碳酸鈉溶液的主要作用是

⑶裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,其目的是    。

⑷若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是  

⑸做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是    。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說(shuō)法正確的是

Aa過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成

Ba過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

CO2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D、在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下回答下列問題:

1據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為 填“隱性”或“顯性”性狀。

2假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是 填個(gè)體編號(hào)。

3若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是 填個(gè)體編號(hào),可能是雜合子的個(gè)體是 填個(gè)體編號(hào)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大瘦素分泌越多,其作用機(jī)理如下圖所示.

(1)圖中有__________個(gè)突觸,在突觸傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程是__________

(2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是__________(雙選或多選).

A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì) B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,不需能量

C.瘦素通過(guò)體液運(yùn)輸發(fā)揮作用 D.下丘腦神經(jīng)元膜上有瘦素受體

(3)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對(duì)其機(jī)理分析合理的 是_______(雙選或多選)(已知信號(hào)分子X、Y、Z均能引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮).

A.引起神經(jīng)元A興奮,信號(hào)分子X釋放增加

B.引起神經(jīng)元B受抑制,信號(hào)分子Y、Z的釋放減少

C.引起神經(jīng)元B興奮,信號(hào)分子Y、Z釋放增加

D.引起信號(hào)分子X與Y的比值降低

(4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測(cè)其原因可能是____________________________。

(5)已知瘦素還可直接抑制脂肪合成,促進(jìn)其分解.推測(cè)胰島素與瘦素在調(diào)節(jié)脂肪代謝中的作用關(guān)系是____________作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為______________,b______種。

2AB均具有多樣性,二者的關(guān)系是后者________前者。

3)細(xì)胞內(nèi)的AB都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是____________,B能被甲基綠染液染成______色。

4)若A為胰島素,請(qǐng)寫出參與其生產(chǎn)流水線的細(xì)胞器:_______________。

5)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖:

該片段的名稱是________。若將該片段水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了________

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