【題目】葉綠體中的色素主要吸收的光有( )

A. 黃光和紅光B. 紅光和綠光

C. 紅光和藍紫光D. 黃光和藍紫光

【答案】C

【解析】

葉綠體的結(jié)構(gòu)中含有四種吸收光能的色素,分布在類囊體的薄膜上;葉綠體色素包括葉綠素(葉綠素a、葉綠素b)和類胡蘿卜素(葉黃素、胡蘿卜素)。

葉綠體中的色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,主要吸收紅光和藍紫光;類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍紫光,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物線粒體的形態(tài)、數(shù)量以及在細胞內(nèi)的分布經(jīng)常發(fā)生變化,線粒體的“融合/分裂率”能精確地調(diào)控細胞內(nèi)線粒體的數(shù)目和形態(tài)。請回答下列問題:

(1)線粒體是有氧呼吸的主要場所,其內(nèi)膜折疊形成嵴,從而可以________,有利于酶的附著。

(2)代謝旺盛的肌細胞內(nèi)存在由大量變形的線粒體組成的肌質(zhì)體,其生理意義是______。其細胞內(nèi)一些衰老的線粒體會被___________(填細胞器名)消化清除。

(3)科學(xué)家在研究線粒體組成成分時,先漲破線粒體外膜,后將外膜與內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開,再進行如圖實驗:

①據(jù)圖分析,在適宜溶液中,含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第__________階段的反應(yīng)。

②線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含__________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

(4)研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體的分裂有關(guān),過程如上圖所示:

由圖可知,________形成細管狀結(jié)構(gòu)纏繞線粒體,使線粒體局部收縮,同時利用細胞質(zhì)中游離的_______,在收縮部位形成蛋白復(fù)合物,從而使線粒體斷開。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到下圖所示的實驗結(jié)果。請回答相關(guān)問題。

(1)酶活性是指________,該實驗的自變量是____,以______作為檢測因變量的指標。

(2)上圖所示的實驗結(jié)果與預(yù)期不符,于是活動小組又進行____(填“對照”“對比”或“重復(fù)”)實驗,得到與上圖無顯著差異的結(jié)果。查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實驗中淀粉可能是在_______________的作用下分解的。pH為3條件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是____________。

(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,判斷依據(jù)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示連續(xù)進行有絲分裂的細胞的細胞周期示意圖,下列敘述中,正確的是( 。

A. 甲→乙的過程表示分裂間期

B. 乙→甲的過程表示分裂期

C. 一個細胞周期是指甲→乙→甲的全過程

D. 一個細胞周期是指乙→甲→乙的全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 同一種酶可以存在于分化程度不同的活細胞中

B. 酶通過提供反應(yīng)所需的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C. 酶是由內(nèi)分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性

D. 低溫下酶的活性較低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中具有競爭關(guān)系的是( )

A. 松鼠和蘑菇 B. 螞蟻和體內(nèi)的鞭毛蟲

C. 小麥和雜草 D. 噬菌體和細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”為大眾生活帶來了諸多改變,動動手指點外賣已經(jīng)成為普通大眾的生活方式。為檢測外賣糕點中微生物指標,食品監(jiān)管人員通過無菌操作,將25g樣品以及225mL磷酸鹽緩沖液一起置于均質(zhì)器中以8000—10 000r/min的速度處理1min,獲得均勻稀釋液待用。請回答下列問題:

(1)配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時,在各成分都溶化后和倒平板前,要進行的操作是___________、分裝和滅菌。對培養(yǎng)基進行滅菌的常用工具是___________。倒平板時,一般需冷卻至50℃左右,并在酒精燈火焰附近操作。接種之前進行的一系列稀釋操作,目的是在培養(yǎng)基表面形成___________,這種接種方法是___________。

(2)若培養(yǎng)基上平均有40個菌落,則1g樣品中大致的活菌數(shù)量是___________個。該結(jié)果往往較值偏小,原因是______________________。有人認為,此處統(tǒng)計的菌落總數(shù)實際上僅為糕點樣品中總細菌數(shù)的一部分,理由是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂是生物體重要的一項生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動物肝臟里的一個細胞分裂如圖①,結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是(  )

A. 圖①對應(yīng)圖②中的BC段

B. 此時細胞中有4條染色體

C. 圖①時期核糖體活動旺盛

D. 圖②中C→D形成的原因與著絲點的分裂有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是(  )

A. 反應(yīng)速度迅速 B. 作用時間比較長

C. 作用途徑是反射弧 D. 作用范圍相對局限

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