【題目】回答下列病毒的遺傳學(xué)問題：

（1）為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

①從病毒中分離得到物質(zhì)A，已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是________過程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________。

③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是________。

（2）若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為________。

（3）如圖表示三種病毒合成自身蛋白質(zhì)和核酸的過程。

①更容易發(fā)生突變的是病毒________，原因是_______________。

②7過程需要的原料是________，需要的酶是______。

【答案】逆轉(zhuǎn)錄 mRNA 多肽(或蛋白質(zhì)) 小鼠上皮細(xì)胞 密碼子 乙和丙 這兩種病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 脫氧核苷酸 逆轉(zhuǎn)錄酶

【解析】

中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

（1）①A是單鏈的生物大分子，且含有堿基U，應(yīng)為RNA分子；產(chǎn)物X含有堿基T，應(yīng)為DNA分子．因此，試管甲中模擬的是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。

②產(chǎn)物X為DNA分子，產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合，為mRNA分子，因此試管乙模擬的是以DNA為模板合成mRNA的轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的產(chǎn)物是mRNA。

③病毒的外殼是蛋白質(zhì)，而產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z為多肽或蛋白質(zhì)，在該試管中發(fā)生的是翻譯過程。

（2）病毒侵染小鼠上皮細(xì)胞后，以自身的核酸（RNA）為模板控制子代病毒的合成，而合成子代病毒所需的原料均由小鼠上皮細(xì)胞提供。自然界所有生物共有一套密碼子。根據(jù)題意可知，該病毒是RNA病毒，其遺傳信息的傳遞過程為。

（3）根據(jù)圖解信息，可以確定病毒甲的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒乙、丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA。因?yàn)閱捂?/span>RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，所以以單鏈RNA為遺傳物質(zhì)的乙和丙病毒更容易發(fā)生變異。7過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，根據(jù)逆轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物為DNA，可以推知該過程的原料是脫氧核苷酸，需要逆轉(zhuǎn)錄酶才能完成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答問題：

(1)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________，該過程中需要細(xì)胞提供能量嗎？________。

(2)圖2中，跨膜運(yùn)輸方式甲是________，乙是________________。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果對Mg2＋的吸收顯著減少，而對Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是___________________________________。

(3)甘油、膽固醇等能很容易地通過細(xì)胞膜，主要與細(xì)胞膜中含有________有關(guān)。

(4)木糖為五碳糖，但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖，這表明細(xì)胞膜具有的特性是________。

(5)胰島細(xì)胞分泌胰島素的過程，說明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的高桿（H）對矮桿（h）為顯性。現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A. 0<p<1時，親代群體都可能只含有純合體

B. 只有p=b時，親代群體才可能只含有雜合體

C. p=a時，顯性純合體在F1中所占的比例為1/9

D. p=c時，F1自交一代，子代中純合體比例為5/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的一類傳染病，人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時間變化如下圖。下列相關(guān)說法中，正確的是

A. 曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段，人體的細(xì)胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段，T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工合成的生長素類似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有與生長素相似的生理效應(yīng)。它們在生產(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。

(1)2,4－D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4－D濃度的反應(yīng)如圖1曲線所示。

①從圖中可以看出2,4－D作用的特點(diǎn)是_________________。

②圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是________，2,4－D作為除草劑的最佳使用濃度是________點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。

③近幾年，媒體經(jīng)常報道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2,4－D不是假冒產(chǎn)品，請你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是______________________。

(2)2,4－D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2,4－D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖2所示。

①圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)記是__________________；推測最適濃度的大致范圍在__________。

②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是____________________，正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，最少需要設(shè)置________組實(shí)驗(yàn)(相對濃度梯度為1)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀（用 A、a表示顯性和隱性基因）；圓眼與棒眼是一對相對性狀（用B、b表示顯性和隱性基因）。一個處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中，已知基因a的頻率是，實(shí)驗(yàn)小組從該群體中選取兩只果蠅作親代進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，子代果蠅的表現(xiàn)型及比例如圖所示。請回答：

（1）親代中雌果蠅的基因型是_____________。

（2）若用子代中的1只長翅果蠅與環(huán)境中的1只長翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是_______。

（3）在某條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，子一代某些雌果蠅個體不能正常發(fā)育存活，結(jié)果子一代長翅圓眼的雌果蠅比例變?yōu)?/span>，其他雌雄果蠅的表現(xiàn)型和比例均相同。

①預(yù)測不能正常發(fā)育存活的個體基因型可能是_____________。

②針對此推測進(jìn)一步作出驗(yàn)證：用純合長翅圓眼雄果蠅與基因型為__________的雌果蠅雜交，將子代在上述條件下進(jìn)行培養(yǎng)，若子代中有雌果蠅，則基因型為___________的個體不能正常發(fā)育存活，若子代中無雌果蠅，則基因型為_____________的個體不能正常發(fā)育存活。

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【題目】如圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，D、d表示控制長翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問題：

（1）由圖可知，雄果蠅的一個染色體組可表示為______________________。

（2）若圖中兩果蠅雜交，后代長翅：殘翅=3:1，則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因

的_____________定律。

（3）已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因，將黑檀體長翅果蠅（純合體）與灰體殘翅果蠅（純合體）雜交，獲得的F1均為灰體長翅果蠅。將F1雌、雄果蠅自由交配，若F2雌雄果蠅群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅，且其比例接近于9:3:3:1，則說明控制黑檀體和灰體的基因不在______染色體上。

（4）若黑檀體（b)和灰體（B)位于Ⅲ號染色體上，正常腿（T)和短腿基因（t）位于Ⅳ號染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體殘翅短腿個體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有________種雜交組合（不考慮正、反交)，其中親代中雌雄不同的基因型組合是___________________。

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【題目】基因打靶技術(shù)是指利用外源性DNA與細(xì)胞DNA的相同或相似序列，在特定位點(diǎn)上進(jìn)行替換，從而改變細(xì)胞遺傳特性的方法。該技術(shù)可應(yīng)用于解決人體對移植的豬器官產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng)上，即利用基因打靶技術(shù)對豬細(xì)胞α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造，以消除α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥。其主要過程如下：

第一步：從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞。

第二步：在與靶基因（需要改造的基因）相同的外源性DNA上，插入新霉素抗性基因，構(gòu)建打靶載體。

第三步：打靶載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞，與細(xì)胞DNA中的靶基因進(jìn)行替換。

第四步：改造后的胚胎干細(xì)胞篩選、增殖等。

回答下列問題：

（1）選取豬胚胎干細(xì)胞作為基因改造的細(xì)胞，原因是胚胎干細(xì)胞在功能上具有______。

（2）該改造過程中，靶基因具體是指______；插入新霉素抗性基因需要的酶是______，插入該抗性基因的作用是______（答出兩點(diǎn)）。

（3）改造后的胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)發(fā)生增殖和______分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的特定器官，再經(jīng)過一系列改造后為器官移植做準(zhǔn)備。

（4）運(yùn)用基因打靶技術(shù)進(jìn)行基因改造的原理是______，該技術(shù)在一定程度上解決了人體移植器官的短缺難題。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中________所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在________的間期，B過程需要的原料是________，圖中需要解旋酶的過程有________。

（2）D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。

（3）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈________(填“相同”或“不同”)。

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