【題目】圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素（GA）合成途徑末端圖（其中GA1有生物活性，其他無(wú)活性），圖乙為外源添加生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。

下列敘述正確的是

A. 與去除頂芽的豌豆苗相比，保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低

B. 給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA，能促進(jìn)GA20至GA29的合成

C. 若用乙烯處理豌豆苗，莖節(jié)段中的GA1含量上升

D. 若去除頂芽后，豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng)，側(cè)芽萌發(fā)

【答案】A

【解析】

根據(jù)圖乙可分析，外源添加生長(zhǎng)素會(huì)一方面會(huì)抑制GA8和GA29的合成，另一方面能夠促進(jìn)GA1和GA20的合成。結(jié)合圖甲可理解為外源生長(zhǎng)素阻斷了從GA1合成GA8和從GA20合成GA29的路徑，從而使GA1和GA20的含量上升。

去除頂芽的豌豆苗中IAA的含量減少，則從GA1合成GA8的路徑不會(huì)被IAA阻斷，GA8的含量會(huì)比保留頂芽的豌豆苗高，A選項(xiàng)正確；給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA，會(huì)抑制GA20至GA29的合成，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；用乙烯處理豌豆苗，不能從圖中信息預(yù)測(cè)GA1的含量變化，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；若去除頂芽后，GA8的含量會(huì)升高，而由于只有GA1具有生物活性，故豌豆苗莖節(jié)段不會(huì)伸長(zhǎng)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是先天性聾啞的遺傳系譜圖，已知Ⅱ-2的致病基因位于1對(duì)染色體上，Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1對(duì)染色體上，這兩對(duì)基因均可單獨(dú)致病。Ⅱ-2不含Ⅱ-3的致病基因，Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因。不考慮基因突變，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.引起Ⅱ-3和Ⅱ-6患病的致病基因是隱性基因，位于常染色體上

B.若Ⅱ-2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ-2是雙雜合子

C.Ⅲ-2與某相同基因型的男人婚配，則子女患該病的概率為5/12

D.若Ⅱ-2與Ⅱ-3生育了1個(gè)先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失，則該X染色體來(lái)自母親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞紅細(xì)胞中，每個(gè)血紅蛋白分子有4條肽鏈，包括兩條α鏈和兩條β鏈，每條α鏈 由141個(gè)氨基酸組成，每條β鏈由146個(gè)氨基酸組成�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）一個(gè)雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目是___________，肽鍵在___________（細(xì)胞器）中合成。β鏈含有半胱氨酸，其分子式為C3H7NO2S，則其R基由___________（元素符號(hào)）元素組成。組成血紅蛋白的重要的微量元素是___________。

（2）雞血紅蛋白___________（填“適合”或“不適合”）做蛋白成的鑒定材料，因?yàn)?/span>___________。

（3）通常，細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋A質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和___________結(jié)構(gòu)。雞蛋中蛋白質(zhì)含量很高，是生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給品。吃熟雞蛋容易消化的原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示：

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

B. 觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡

C. 圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. 圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某組織細(xì)胞的細(xì)胞呼吸過(guò)程和ATP-ADP循環(huán)示意圖的敘述，正確的是

A. 厭氧呼吸各階段釋放的能量都可用來(lái)合成ATP

B. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程需要反應(yīng)①供能

C. 需氧呼吸過(guò)程中氧氣的消耗伴隨反應(yīng)②的發(fā)生

D. 能量2可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某酶促反應(yīng)過(guò)程，圖2表示圖1的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的濃度為10mmol/L）。下列敘述正確的是

A.若曲線①②③表示不同pH下酶促反應(yīng)速率，則曲線①pH可能低于②③

B.物質(zhì)a可能是麥芽糖，也可能是蔗糖

C.溫度越高，酶促反應(yīng)速率越快，曲線①溫度一定低于②③

D.曲線④可表示反應(yīng)過(guò)程中酶濃度變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素是人體中的重要激素。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 通常新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高

B. 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素，由下丘腦分泌促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素的作用包括提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多，但是不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞，因此其在機(jī)體內(nèi)含量高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu) 及某些生理過(guò)程的示意圖，圖中①～⑨表示結(jié)構(gòu)，a～f 代表生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞_________。

（2）自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)，可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻 擊生物膜的磷脂分子時(shí)，可能損傷的細(xì)胞器是_________（填圖中序號(hào)）。

（3）細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí)，酚氧化酶便有 機(jī)會(huì)與酚類底物接觸，使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底 物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有_____系統(tǒng)的緣故。

（4） ⑨所示的細(xì)胞器功能為_________；若定位在[⑤] 中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[①]，則通過(guò)_____（填字母）過(guò)程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)的敘述，不正確的是

A. H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)作用的最適生長(zhǎng)素濃度為g

B. 若做向光性實(shí)驗(yàn)，測(cè)得向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則背光一 側(cè)生長(zhǎng)素濃度為大于m小于2m

C. 若做向光性實(shí)驗(yàn)，測(cè)得向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比 為1:2，則向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是小于g

D. 若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng) 素濃度為m，則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于m

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