【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理，下列敘述不正確的是

A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后不再進(jìn)行滅菌

B. 培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

C. 轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

D. 接種后的培養(yǎng)皿須放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

【答案】B

【解析】培養(yǎng)基在分裝前要先滅菌，后才倒平板，A正確；培養(yǎng)過程中一般要隔天觀察一次，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)換劃線角度后要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌再進(jìn)行劃線，C正確；接種后放置在恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物營(yíng)養(yǎng)的說法正確的是

A. 同一種物質(zhì)不可能既做碳源又做氮源

B. 除水以外的無機(jī)物僅提供無機(jī)鹽

C. 凡是碳源都能提供能量

D. 無機(jī)氮源也可以提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你參加高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)大量出汗，為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括

①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) ②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)

③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆腋生花對(duì)頂生花（花的位置性狀）為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，髙莖對(duì)矮莖為顯性，一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等位基因控制�，F(xiàn)有三個(gè)純合品系，甲：頂生紅花髙莖（aaBBDD)，乙：腋生白花髙莖(AAbbDD)，丙：腋生紅花矮莖（AABBdd)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為確定控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別位于三對(duì)同源染色體上。某同學(xué)讓甲×乙，乙×丙分別得到F1，再讓F1自交。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜交組合的F2均出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1。由此確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理，為什么？______________________________________________

（2）如果這三對(duì)基因獨(dú)立遺傳，請(qǐng)利用上述三個(gè)品系培育出頂生內(nèi)花矮莖品種。寫出你的育種方案。要求：①操作簡(jiǎn)單；②用遺傳圖解表示其過程。（可以結(jié)合適當(dāng)文宇說明，只需要寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型，不需要寫比例）___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植物細(xì)胞積累K+需消耗能量

B. 細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性

C. 海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離

D. 液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[ 2 ]細(xì)胞壁的形成與[]________有關(guān)；

（2）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[]________；進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]________；

（3）若此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的細(xì)胞器為[]________和[]________；

（4）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離，分離細(xì)胞器常用的方法是____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于

①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克

②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖

③小豬聽到主人“嚕�！苯新暰捅枷蛑魅�

A．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

C．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) D．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不屬于原核生物的是

A. 細(xì)菌B. 支原體C. 藍(lán)藻D. 酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的種子，在陽光下發(fā)育為綠色植株，在黑暗處發(fā)育為白色植株，這說明( )

A. 環(huán)境條件改變了基因型

B. 種子在發(fā)育過程中發(fā)現(xiàn)了性狀分離

C. 基因型決定表現(xiàn)型，表現(xiàn)型與環(huán)境條件無關(guān)

D. 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件相互作用的結(jié)果

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