【題目】下圖表示基因決定性狀的過程，下列分析正確的是

①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能

②Ⅲ過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系

③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同

④某段DNA中基因發(fā)生突變一定會(huì)導(dǎo)致基因所控制的生物性狀的改變

⑤與二倍體植株相比，其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過程一般更旺盛

⑥雜交育種一般從F2開始選擇，是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來

A．①③④ B．②③⑤ C．②⑤⑥ D．①④⑥

【答案】C

【解析】①I為轉(zhuǎn)錄過程，需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料、ATP為其直接供能，①錯(cuò)誤；②Ⅲ表示基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀，包括兩種方式：基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥；基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化�。ㄈ鄙倮野彼崦福瑹o法合成黑色素），因此，圖中Ⅲ過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系，②正確；③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是DNA不同，③錯(cuò)誤；④由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變，④錯(cuò)誤；⑤與二倍體植株相比，其多倍體植株的莖稈粗壯，果實(shí)中蛋白質(zhì)等含量豐富，由此可見多倍體細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛，⑤正確；⑥雜交育種一般從F2開始選擇，是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)后才表現(xiàn)出來，⑥正確。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），A表示下丘腦，a表示不同的刺激。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）下丘腦不僅是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的較高級(jí)神經(jīng)中樞所在，還具有的功能包括______________、________________和傳導(dǎo)。

（2）若上圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié)模型， 當(dāng)a表示細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，引起細(xì)胞外液滲透壓升高的因素有__________________，b、c分別代表____________和________________。

（3）若上圖表示體溫平衡的調(diào)節(jié)模型，當(dāng)a表示冷覺感受器興奮時(shí)，b、c代表的兩種激素為_____________________和__________________，兩者在體溫調(diào)節(jié)上表現(xiàn)為____________作用。

（4）血糖平衡調(diào)節(jié)主要為_________________調(diào)節(jié)。若上圖表示血糖平衡的調(diào)節(jié)模型，當(dāng)a為血糖濃度下降時(shí)，則b、c可分別代表_____和_____________激素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是

A.基因是染色體的主要載體

B.基因的基本組成單位是氨基酸

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.一個(gè)DNA片段就是一個(gè)基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)共由99個(gè)氨基酸組成，氨基總數(shù)為25個(gè)，羧基總數(shù)為26個(gè)，其中R基上羧基數(shù)目為23個(gè)，下列說法正確的是（ ）

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基

B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了下表三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

親代

F1代

各組實(shí)驗(yàn)后F1后代

實(shí)驗(yàn)一

黃花×紅花

黃花

F1自交：3黃︰1紅

實(shí)驗(yàn)二

白花（甲）×黃花

白花

F1自交：12白︰3黃︰1紅

實(shí)驗(yàn)三

白花（乙）×紅花

白花

F1測(cè)交：2白︰1黃︰1紅

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D示，請(qǐng)回答下列問題

（1）實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中，白花植株的基因型有_______種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為_______，F(xiàn)2代中黃花植株自花傳粉，所結(jié)的種子中紅花種子占____________。

（2）將基因型不同的兩株白花植株雜交，若F1代的花色只有白色和黃色兩種，則兩親本植株的基因型為___________。

（3）若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白︰黃︰紅=____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由60個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達(dá)（ ）

A. 430 B. 460 C. 604 D. 304

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖2為黑腹果蠅（2n=8）的單體圖，圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖，則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異（　�。�

A. 基因突變　染色體變異　基因重組

B. 基因突變染色體變異染色體變異

C. 基因重組基因突變染色體變異

D. 基因突變基因重組基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)分析，錯(cuò)誤的是( )

A．在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組

B．實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等

C．用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理可能獲得相同的生根數(shù)目

D．在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度的生長(zhǎng)素類似物之間形成相互對(duì)照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，下列不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是

A．獵豹捕食斑馬

B．某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它傳粉的蛾

C．草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件

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