【題目】研究發(fā)現(xiàn),果蠅眼的性狀與 X 染色體有關(guān),由于某種原因 X 染色體的某些部位會(huì)重復(fù)出現(xiàn),重復(fù)的次數(shù)和表現(xiàn)型關(guān)系見下表。下圖表示 DNA 片段自我復(fù)制及控制多肽合成的過(guò)程。請(qǐng)回答題:

1DNA 的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由 連接。RNA 中相鄰的核糖核苷酸通過(guò) 鍵相連。與相比,中特有的堿基配對(duì)方式是 。

2)若要改造此多肽分子,將圖中丙氨酸變成脯氨酸密碼子為 CCA、CCGCCU、CCC

可以通過(guò)改變 DNA 模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由

3)雌果蠅 a 與雄果蠅 f 雜交,F1 表現(xiàn)型為雌性: 雄性: 。

4)雌果蠅 c 與雄果蠅 e 雜交,正常情況下 F1 都表現(xiàn)為 ,但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交叉互換有關(guān),依據(jù)該理論,上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中 (c、e)果蠅在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生不等交換,產(chǎn)生了某基因重復(fù)1次和 的配子。

5)若用 b 代表重復(fù)一次,即正常眼,B 代表重復(fù)兩次,即棒眼,科研人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系 XmBXb,其細(xì)胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 m,且該基因與B始終連在一起m 基因在純合(XmBXmB、XmBY )時(shí)能使胚胎致死。則用棒眼雌果蠅(XmBXb )與正常眼雄果蠅(XbY)雜交獲得 F1,再讓 F1 雌雄果蠅自由交配獲得 F2 ,則F2代的性別比為雌性:雄性 = 。

【答案】1脫氧核糖---磷酸---脫氧核糖

磷酸二酯 T---A

2C變成G

3棒眼 正常眼

4棒眼 c 6 區(qū) 3

(54:3

【解析】1DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成;外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)A-T;C-G通過(guò)氫鍵連接從圖中分析可知,DNA 的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接;核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連;與③翻譯過(guò)程相比,②轉(zhuǎn)錄過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是T-A,相同的堿基配對(duì)方式有A-U, G-C, C-G;

2要將圖中丙氨酸變成脯氨酸,可以通過(guò)改變 DNA 模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即將C變成G,轉(zhuǎn)錄成的密碼子由GCU變成CCU;

3由b可知,棒眼是顯性,a產(chǎn)生一種配子,f產(chǎn)生兩種配子,所以子代有兩種表現(xiàn)型,為棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅;

4由于棒眼基因位于c上,所以正常眼和重棒眼果蠅的出現(xiàn)是由于c果蠅染色體發(fā)生的不等價(jià)交換形成的結(jié)果使一條染色體上的基因移到同源染色體上,導(dǎo)致產(chǎn)生了含3個(gè)16A區(qū)段和1個(gè)16A區(qū)段配子;

5XmBX b×XbY XmBXb ,XmBY 致死;XbXb,XbY雌蠅產(chǎn)生的配子XmB1/4,Xb3/4,雄蠅產(chǎn)生的配子Xb1/2,Y1/2,子代雌蠅XmBXbXBXb概率為1/8+3/8=4/8,子代雄蠅只有XbY概率為3/8,所以雌:雄=4:3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是科學(xué)家利用供體生物DNA中的無(wú)限增殖調(diào)控基因,制備單克隆抗體的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A經(jīng)限制酶處理后的目的基因與載體的黏性末端相同

B經(jīng)特定抗原免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞

C此種制備單克隆抗體的方法涉及轉(zhuǎn)基因及動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)

D經(jīng)檢測(cè)和篩選后的,既能無(wú)限增殖又可分泌單克隆抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的生理功能的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 水能把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁鱾(gè)細(xì)胞

B. 水是生物體內(nèi)的主要貯能物質(zhì)

C. 水是生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的溶劑

D. 水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為;~塘的物質(zhì)和能量交換模式圖,據(jù)圖回答:

1該生態(tài)工程屬于 1分生態(tài)工程應(yīng)用的實(shí)例,體現(xiàn)了______選答兩項(xiàng)等生態(tài)工程的基本原理。

2通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,如要通過(guò)基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗,核心的步驟是 ,然后通過(guò)______技術(shù)將導(dǎo)人了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。若要檢測(cè)目的基因是表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì)則可以用______技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

3為大量繁殖良種豬,首先要對(duì)母豬進(jìn)行______處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,與經(jīng)過(guò)______處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精。再將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。

4該生態(tài)系統(tǒng)的建立既能使人們獲得了經(jīng)濟(jì)效益,又減少了環(huán)境污染,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng),圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個(gè),占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述正確的是:

A圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈

B圖乙所示核苷酸共有5種,的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C圖乙所產(chǎn)生的上,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m)

D圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過(guò)程,可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述中,不正確的是:

A②③④可形成DNA的基本組成單位,其含量多有利于DNA的穩(wěn)定性增加。

B②③④組成的結(jié)構(gòu)在DNA中特定排列順序可代表遺傳密碼子

C圖示中片段形成后分子量至少減少了180

DDNA分子具有多樣性和特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞的性別決定方式為ZW型,與人類、果蠅正好相反;駼和b分別控制雞的蘆花和非蘆花,現(xiàn)有若干純合的雌雄蘆花雞和非蘆花雞。圖中表示Z和W染色體的同源區(qū)段,在該區(qū)段上基因成對(duì)存在,是非同源區(qū)段,在上分別含有Z和W染色體所特有的基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1若基因B和b位于Z和W染色體的同源區(qū)段區(qū)段,則該雞群中雌性個(gè)體最多存在__________種基因型,分別是:___________。

2已知控制蘆花和非蘆花的基因位于雞的性染色體上,但不能確定該基因是位于Z染色體的非同源區(qū)段區(qū)段,還是位于Z和W染色體的同源區(qū)段區(qū)段,請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。

實(shí)驗(yàn)方案:通過(guò)觀察一次雜交實(shí)驗(yàn)后代的表現(xiàn)型來(lái)確定該基因的位置,請(qǐng)寫出這次雜交實(shí)驗(yàn)的兩親本表現(xiàn)型_____________。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論

若___________,該基因位于Z和W染色體的同源區(qū)段區(qū)段

若___________,該基因位于Z染色體的非同源區(qū)段區(qū)段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種果蠅野生型個(gè)體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品系,一種為橢圓形翅,另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互交配得到下表所示結(jié)果。據(jù)此判斷不合理的是( )

A.鐮刀形相對(duì)于圓形為顯性

B.控制翅形的基因位于X染色體上

C.鐮刀形相對(duì)于橢圓形為顯性

D.F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息. 圖1是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于 營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于 反射.

(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過(guò)的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥.

(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥,某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少. 以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過(guò)程屬于 演替.

(5)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是 (填序號(hào)).

調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為 個(gè).

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