【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,分析回答:

(1)甲過程主要發(fā)生在細胞分裂的期,乙表示過程,丙過程中堿基互補配對的方式有
(2)丙過程通過上的反密碼子與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上.
(3)一個細胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始次.甲過程所需的酶有
(4)科學(xué)家運用技術(shù)可探究甲過程的特點.若甲所示模板分子為 ,將其放在含15N的培養(yǎng)液中進行3次甲過程,則子代中含14N的DNA所占比例為

【答案】
(1)間(期);轉(zhuǎn)錄;A﹣U C﹣G
(2)tRNA
(3)一;DNA解旋酶、DNA聚合酶
(4)同位素示蹤(同位素標記);
【解析】(1)甲圖是DNA復(fù)制,主要發(fā)生在細胞分裂間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期;乙圖是轉(zhuǎn)錄過程.丙圖表示翻譯,翻譯過程中tRNA攜帶特定氨基酸與mRNA發(fā)生堿基互補配對配對方式包括A與U配對、G與C配對.(2)反密碼子位于tRNA上,密碼子位于mRNA上.(3)一個細胞周期中,基因表達可以發(fā)生多次,因此轉(zhuǎn)錄過程在每個起點可起始多次;一個細胞周期中一般來說DNA只復(fù)制一次,因此DNA復(fù)制過程在每個起點一般起始1次;甲過程為DNA復(fù)制過程,所需的酶有DNA解旋酶、DNA聚合酶等.(4)科學(xué)家運用同位素標記技術(shù)可探究DNA半保留復(fù)制的特點.若甲所示模板分子放在含15N的培養(yǎng)液中進行3次甲過程,則子代有23=8個DNA分子,其中含14N的DNA只有一條,所占比例為
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識,掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

核糖核酸 脂肪 胰島素 淀粉

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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【題目】如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖象.下列說法中正確的是(
A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制
B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期
C.圖乙中細胞處于圖甲中的BC段
D.圖乙中細胞含8條染色體、8個DNA分子,2個染色體組

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【題目】雜交育種的理論依據(jù)是

A基因突變 B染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生變異

C染色體的數(shù)目發(fā)生變異 D基因重組

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【題目】如圖1表示某果蠅體細胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個異常生殖細胞,依圖回答下列問題.
(1)果蠅的一個精原細胞X染色體上的W基因在期形成兩個W基因,在精子形成過程中,這兩個W基因在期發(fā)生分離.
(2)若一個精原細胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A被替換成T,則由該精原細胞產(chǎn)生的精細胞攜帶該突變基因的概率是
(3)基因B﹣b與W的遺傳遵循定律.
(4)圖1所示的細胞進行減數(shù)分裂時,次級精母細胞在分裂后期性染色體組成為
(5)圖2所示的是一個異常的精細胞,造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中,
(6)請在圖3中繪出與該精細胞來自同一個次級精母細胞的另一個精細胞的染色體組成.

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【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①②過程發(fā)生的場所分別是、
(2)③過程中發(fā)生的變化根本原因是血紅蛋白基因上一個堿基對的
(3)該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個途徑實現(xiàn)的: 一是 , 二是
(4)基因的表達主要包括兩個過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式.下列描述錯誤的是(
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,有利于與外界環(huán)境發(fā)生聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是

A擴展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著

B提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?/span>

C提供核糖體附著的支架

D參與細胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及到了自交和測交。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型,測交不能

B. 測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交不能

C. 自交可以用于優(yōu)良性狀的品種培育過程

D. 自交和測交都不能用來驗證分離定律和自由組合定律

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