【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:

(1)上圖中,屬于植物細(xì)胞的是________,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)________。

(2)以上4個(gè)圖中,屬于原核細(xì)胞的是________________,能進(jìn)行光合作用的是________________。

(3)C細(xì)胞中只含有的一種細(xì)胞器是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________________。

【答案】AB細(xì)胞壁CDAD核糖體沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核(或無(wú)核膜)

【解析】

本題以“幾種生物的細(xì)胞模式圖”為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解情況。

(1) 依據(jù)圖示各細(xì)胞的形態(tài)和細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)可推知,A屬于植物細(xì)胞,B屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)細(xì)胞壁。

(2) C為細(xì)菌細(xì)胞,D為藍(lán)藻細(xì)胞,二者均為原核細(xì)胞。A細(xì)胞中含有葉綠體,D 細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,因此二者均能進(jìn)行光合作用。

(3) C細(xì)胞為原核細(xì)胞,其細(xì)胞中只含有核糖體這一種細(xì)胞器。C細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—個(gè)成熟的卵細(xì)胞內(nèi)有N條染色體,這些染色體的來(lái)源是( )

A. 一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方 B. 來(lái)自父方、母方的數(shù)目是隨機(jī)的

C. 絕大多數(shù)來(lái)自父方 D. 絕大多數(shù)來(lái)自母方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有相對(duì)性狀的兩純合親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1形成配子時(shí)控制相對(duì)性狀的基因彼此分離必須滿足的條件是( 。

A. 控制相對(duì)性狀的基因位于常染色體上

B. F1的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

C. 控制相對(duì)性狀的基因位于同源染色體上

D. 用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)F2進(jìn)行分析

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者
D.若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況,應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的對(duì)比敘述正確的是( )

A.都應(yīng)用了同位素標(biāo)記法

B.設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng)

C.前者設(shè)置了對(duì)照,后者沒(méi)有對(duì)照

D.若用煙草花葉病毒核心部分感染煙草,可證明DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種概念關(guān)系中,正確的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類

B. 逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是cDNA

C. 限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端均為黏性末端

D. 基因工程中細(xì)菌擬核DNA也可作為運(yùn)載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二ac段產(chǎn)生的原因可能是過(guò)氧化氫數(shù)量(濃度)有限
D.圖三可以得出在曲線最低點(diǎn)酶的活性最強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,①②③④四個(gè)框的每個(gè)框內(nèi)包括2~4種生物,下列有關(guān)其生物共同特征的敘述正確的是

A. 框①內(nèi)都是原核生物,且遺傳物質(zhì)不一定是DNA

B. 框②內(nèi)的生物都不含葉綠素

C. 框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D. 框④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案