【題目】人體紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞增殖、分化而來(lái),紅細(xì)胞和白細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是(
A.細(xì)胞的衰老
B.細(xì)胞的凋亡
C.染色體變異
D.基因的選擇性表達(dá)

【答案】D
【解析】解:人體紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞增殖、分化而來(lái),紅細(xì)胞和白細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致其在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞分化的基礎(chǔ)和實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群差異的過(guò)程;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高蔬菜的產(chǎn)量,科學(xué)家一直在探究溫度控制問(wèn)題。溫度主要影響植物的光合作用與呼吸作用。曲線1表示某植物處于日溫與夜溫相同時(shí)某蔬菜莖的生長(zhǎng)速率,曲線2表示該植物處于日溫26℃而夜溫不同時(shí)的生長(zhǎng)速率(兩組實(shí)驗(yàn)均為適宜光照)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在適宜的光照下,植物體內(nèi)能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所為_________,而[H]的消耗則發(fā)生在____________。

(2)光下葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>___________;黑暗中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為_______________。

(3)圖中溫度在525℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的_____________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)存在差異所致,影響該生理過(guò)程的外界因素是___________

(4)圖中曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是_______________。

(5)圖中兩條曲線中莖生長(zhǎng)最快的一個(gè)點(diǎn),其晝、夜溫度分別是_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能敘述正確的是(
A.核膜由兩層磷脂分子層構(gòu)成
B.細(xì)胞核中含有少量RNA
C.所有分子進(jìn)出細(xì)胞核都是選擇性透過(guò)核膜
D.同一個(gè)生物個(gè)體內(nèi)所有細(xì)胞的“藍(lán)圖”都是不一樣的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦某對(duì)染色體上的基因如下圖所示,A,b、D分別為甲、乙丙三種遺傳病的致病基因,且顯性基因?qū)﹄[性基因均完全顯性(不考慮染色體交叉互換和基因突變),則他們的孩子(

A.只患一種病的概率是
B.不患病的概率為
C.同時(shí)患三種病的概率是
D.同時(shí)患兩種病的概率是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示二倍體動(dòng)物體(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)某器官內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及核DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)a、b、c中表示染色單體的是________。Ⅰ至Ⅴ中一定存在同源染色體的時(shí)期縣是___________

(2)可表示有絲分裂時(shí)期有___________。Ⅳ時(shí)期細(xì)胞的名稱為_____________。

(3)Ⅱ時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞中含有__________個(gè)染色體組。

(4)若該生物基因型為AABb的雌性動(dòng)物,則:

①一般情況下,參與受精作用的是上圖中_____________時(shí)期的細(xì)胞(寫相應(yīng)序號(hào))。

②若不考慮變異,一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab的極體,則同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為_______________。

③請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)的位置繪出該雌性動(dòng)物減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞模式圖并標(biāo)出相應(yīng)的基因(只需畫出兩對(duì)染色體的情況)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是

A室腔內(nèi)的血漿 B口腔內(nèi)的消化液

C腸道內(nèi)的水分 D腎小囊中的原尿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前PM25已成為最主要的大氣污染物之一。下列有關(guān)PM25的推測(cè)合理的是

APM25可以進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境,如肺泡

B顆粒物中的酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿pH明顯下降

CPM25有可能成為過(guò)敏原,誘發(fā)過(guò)敏反應(yīng)

D顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一類小分子化合物,人體所需的量極少,但缺乏時(shí)會(huì)引起相應(yīng)的病癥,這種化合物是

A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 脂類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程的基本操作程序有:①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合;②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求;④提取目的基因。正確的操作順序是(
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案