【題目】右圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖判定下列說法錯(cuò)誤的是

A. 假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞

B. 假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過程

D. 細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體

【答案】C

【解析】若細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞，則其產(chǎn)生的甲狀腺激素通過血液運(yùn)輸?shù)酱贵w，對垂體有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞，A正確；若細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，產(chǎn)生的促甲狀腺激素通過血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲{(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞，B正確；分析題圖可知，細(xì)胞1分泌物質(zhì)是胞吐，二氧化碳的釋放是自由擴(kuò)散，不是胞吐過程，因此此圖不能表示二氧化碳的調(diào)節(jié)過程，C錯(cuò)誤；細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是_______________,物質(zhì)E是________________。

(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是____________。

(3)組成C物質(zhì)的共同化學(xué)元素是__________________________。若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是__________。

(4)細(xì)胞中的染色體主要由圖中的_____________(填字母代號)構(gòu)成。SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的mRNA

B．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA都是在細(xì)胞核中合成的

C．RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程

D．可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題：

（1）突觸小體是神經(jīng)元的___________末梢經(jīng)多次分支，最后在每個(gè)小枝的末端形成的杯狀或球狀結(jié)構(gòu)。每個(gè)神經(jīng)元的眾多分枝可以與多個(gè)其它神經(jīng)元的________相接觸，同其形成突觸。突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)除能作用于下一個(gè)神經(jīng)元外，在特定情況下，也能使肌肉收縮和_______________。

（2）為揭示動(dòng)作電位產(chǎn)生的生理機(jī)制，科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn)：將蟾蜍的神經(jīng)元浸浴在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的刺激，記錄膜電位變化，結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明：動(dòng)作電位的形成是______________造成的，而動(dòng)作電位的大小與_______________有關(guān)。蟾蜍的神經(jīng)元在高濃度氯化鈉溶液中產(chǎn)生興奮時(shí)的電位變化是______________________mV。

（3）河豚毒素能與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生結(jié)合。先用河豚毒素處理神經(jīng)細(xì)胞，一段時(shí)間后再將神經(jīng)細(xì)胞移至高濃度氯化鈉溶液中，給予足夠刺激，結(jié)果膜電位變化大幅下降。分析原因是：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化，敘述正確的是

A. 若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

C. 若為有絲分裂，則細(xì)胞板出現(xiàn)在be段

D. 若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請分析回答下列問題：

（1）由圖可知，胰島素降低血糖濃度的機(jī)理，胰島素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)__________合成，另一方面使_____________增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除圖中所示之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)__________________，同時(shí)抑制肝糖原和非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（2）胰島素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程，這反映了細(xì)胞膜具有________________的功能。某人體內(nèi)含有某種抗體，該抗體能與胰島素受體結(jié)合而使該人出現(xiàn)高血糖癥狀。若給其注射胰島素_______（能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，從免疫學(xué)的角度分析，該原因?qū)е碌募膊儆?/span>________病。

（3）胰島素由__________細(xì)胞分泌，影響胰島素分泌的主要因素是______________，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受____________的調(diào)節(jié)。在血糖調(diào)節(jié)中，血糖濃度降低后的信號會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】合理密植、除草、除蟲均可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的（ ）

A．種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B．種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

C．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哈爾濱血液腫瘤研究所某年收治了1 500多例兒童血液病患者，其中白血病患者高達(dá)80%。除了兒童與成年人相比免疫功能比較脆弱外，室內(nèi)裝修材料散發(fā)的有害氣體也是“殺手”之一。那么，有害氣體屬于哪種致癌因素(　　)

A. 化學(xué)因素 B. 物理因素

C. 生物因素 D. 人為因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)血槳、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．血槳中的蛋白質(zhì)濃度高于組織液中的蛋白質(zhì)濃度

B．唾液淀粉酶催化淀粉水解的過程可以發(fā)生內(nèi)環(huán)境中

C．葡萄糖、生長激素、氧氣屬于人體內(nèi)環(huán)境成分

D．血槳和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

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