【題目】我國的水稻生產從單純追求高產向健康、安全、優(yōu)質、高產開始轉軌,由于鴨子喜食稗、鴨舌草、異型莎草、陌上菜等稻田雜草,不喜歡富含硅質的水稻,極大發(fā)揮了稻田的生產、養(yǎng)殖及生態(tài)調控功能,因而“稻鴨共作”稻田復合種養(yǎng)系統正在全國各地大力推廣.如圖為一稻田生態(tài)系統簡易食物網,據圖回答以下問題:
(1)按生態(tài)系統的組成成分,除分解者外,圖中還缺少的成分是 .
(2)圖中共有條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于關系.
(3)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的中以熱能的形式散失,一部分用于自身的等生命活動.
(4)稻飛虱是主要的農業(yè)害蟲,有多種,繁殖快,數量大,危害重,常在水稻植株上成群分布,調查每一種稻飛虱的種群密度可用法進行抽樣,取樣時除應考慮樣方的大小和數量外,還應注意 .
【答案】
(1)非生物的物質和能量
(2)7;捕食和競爭
(3)呼吸作用;生長發(fā)育繁殖
(4)樣方;隨機取樣
【解析】解:(1)圖中為食物網結構,只包含生產者和消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量.(2)由以上分析可知,圖中共有7條食物鏈;鴨與稻田害蟲都以稻田雜草為食,有競爭關系,鴨還可以以稻田害蟲為食,它們又有捕食關系,因此鴨與稻田害蟲屬于競爭與捕食關系.(3)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分用于自身的生長發(fā)育繁殖等生命活動.(4)稻田飛虱屬于活動范圍小、活動能力弱的動物,調查其種群密度可用樣方法,取樣時要做到隨機取樣.
所以答案是:(1)非生物的物質和能量(2)7 捕食和競爭(3)呼吸作用 生長發(fā)育繁殖(4)樣方 隨機取樣
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生態(tài)系統的成分的相關知識,掌握構成一個簡單的生態(tài)系統的必需成分:生產者,分解者,無機環(huán)境.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組調查發(fā)現一個池塘生態(tài)系統的部分食物網如圖甲.乙圖為鰱魚所攝入能量的去向(圖中字母表示相應能量).請據圖分析回答:
(1)圖1所示的食物網中有條食物鏈,鲇與黃鱔的種間關系是 .
(2)為了調查該池塘中成年烏鱧的數量,第一次捕獲15條烏鱧,其中成年烏鱧8條,全部標記后放回.再次捕撈時,捕獲18條烏鱧,其中9條成年烏鱧中具有標記物的有2條,據此推測該池塘中成年烏鱧數量大約條.研究發(fā)現被標記個體不易于被捕獲,則該種群數量的估計值(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(3)圖2中,E表示 . 若A表示的能量值為1.2×108 kJ,烏鱧同化的能量為4.2×107 kJ,則理論上該生態(tài)系統中從鰱魚到烏鱧的能量傳遞效率為 .
(4)調查發(fā)現,由于水體富營養(yǎng)化,浮游植物密度顯著提高,進一步調查發(fā)現棒花魚數量顯著減少,原因是 . 為了有效修復該生態(tài)系統,應該通過措施調節(jié)鰱魚的密度,從而有效控制浮游植物密度.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學為了探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”,設計了左圖所示的實驗裝置,右圖是對酵母菌進行計數的血細胞計數板(1 mm×1 mm×0.1 mm)的計數室。以下說法錯誤的是 ( )
A.在最適狀態(tài)的情況下,關閉出入口流速控制閥,則裝置中酵母菌種群增長為“S”型曲線
B.待酵母菌沉降到計數室底部,將計數板放在載物臺中央,再在顯微鏡下觀察、計數
C.對酵母菌樣液稀釋時,如果加入的無菌水過多,會使酵母菌細胞膨脹破裂
D.計數室每個小格中的平均酵母菌數為A個,且稀釋倍數為B,則l mL培養(yǎng)液中的酵母菌數為4106 AB個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對培養(yǎng)基進行嚴格滅菌處理后,加入酵母菌,在遵循實驗各原則的情況下,探究不同條件下酵母菌種群數量的變化規(guī)律,實驗結果見下表(單位:×106個/mL)。下列相關敘述,不正確的是 ( )
A.獲取表中的統計數據時需用到血細胞計數板、光學顯微鏡等實驗器材
B.溫度是該實驗的自變量,酵母菌菌種與培養(yǎng)基成分等為無關變量
C.酵母菌種群數量變化過程中出現“S”型增長,穩(wěn)定時間長短與營養(yǎng)有關
D.酵母菌最適合生活在15℃環(huán)境中,該溫度下酵母菌存活的時間最長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嚴格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進行的關鍵,直接關系到是否能得到質量高,產量多的理想產物,通常所指的發(fā)酵條件不包括( )
A. 溫度控制 B. 溶氧控制 C. pH控制 D. 酶的控制
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【題目】調查統計的方法被廣泛應用于生物科學研究之中。在一個草原生態(tài)系統中,草是生產者,鼠是初級消費者,F將某動物新物種X引入該生態(tài)系統,調查表明鼠與X的種群數量變化如下表:
時間(年) | 鼠種群數量(只) | X種群數量(只) |
1 | 18 900 | 100 |
2 | 19 500 | 120 |
3 | 14 500 | 200 |
4 | 10 500 | 250 |
5 | 9 500 | 180 |
6 | 9 600 | 170 |
7 | 9 500 | 180 |
8 | 9 600 | 170 |
(1)據表分析,鼠種群與X種群的關系是________。若在第9年間,大量捕殺物種X,則第10年鼠種群數量變化趨勢是________。
(2)對鼠種群數量進行調查,一般采用標志重捕法。由于鼠類在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數可能會比實際值偏________。
(3)土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,若調查棄耕農田土壤小動物類群豐富度,常采用______________法。某研究性學習小組設計了如圖所示裝置,從選取的土樣中收集小動物,但他們設計的這一裝置不夠完善,請寫出完善該裝置的做法:______________________。
接下來對采集到收集瓶中的小動物,還應做的工作是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖,請寫出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ為白化病患者的概率 ( )
A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64
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