【題目】限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷,一種能對GAATTC專一識別的限制酶,打斷的化學鍵是

AG與A之間的鍵 BG與C之間的鍵

CA與T之間的鍵 D磷酸與脫氧核糖之間的鍵

【答案】D

【解析】

試題分析:限制酶的作用部位是磷酸和脫氧核糖之間的磷酸二酯鍵,而一條鏈中相鄰兩個堿基之間的化學鍵為-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學研究的常用材料。下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因 A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應相同,且具有累加效應(AADDFF的成鼠最重,aaddff 的成鼠最輕 )。請回答下列問題:

(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有________種。用圖中親本雜交獲得 F1, Fl雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占_________。

(2)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因 E、e控制,位于1、2 號染色體上。經(jīng)多次實驗,結果表明,上述親本雜交得到 F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得 F 2中有毛鼠所占比例總是2/5,據(jù)此可推測顯性性狀為______,且導致F2有毛鼠比例為2/5的最可能的原因是_______

(3)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色)。已知Yy位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠。請設計實驗探究另一對等位基因是否也位于1 、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換)。

第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到Fl;

第一步:________________________

第三步:________________________;

結果及結論:

____________________,則另一對等位基因不位于1、2 號染色體上;

____________________,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以C02吸收速率表示)與胞間C02濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是

A. 11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高

B. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是C02濃度和光照強度

C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率

D. 14:00后葉片的Pn下降,導致植株有機物的總量開始減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40個堿基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為。

A. 20 B. 15 C. 16 D. 18

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【題目】小麥的體細胞中染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純合品系的部分染色體及基因組成:、分別表示一對同源染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系是由普通小麥與近緣物種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來,圖中染色體上的黑色部分(BE基因所在)是來自偃麥草的染色體片段。

(1)在培育乙、丙品系的過程中發(fā)生了染色體的變化,這種變異為__________。該變異可為__________提供原材料。

(2)若將無E基因的染色體相應位置上可看成有e基因、無B基因的染色體相應位置上可看成有b基因。甲和乙雜交所得到的F1自交,若所有染色體正常聯(lián)會,則基因Aa可隨___________的分開而分離。F1自交所得F2中有_______種基因型,其中表現(xiàn)型為抗矮黃病的個體在F2中占___________。

(3)甲和丙雜交所得到的F1自交,由于染色體差異較大,在減數(shù)分裂過程中可能無法正常聯(lián)會,而其它染色體能正常配對,要證實這一推測,可取_________花藥中的組織進行染色觀察,如果觀察到細胞中有__________個四分體,則支持這一推測。

(4)如果以甲為材料通過基因工程的方法獲得矮桿、抗矮黃病、抗條斑病的品種,需用PCR技術擴增目的基因,該技術所依據(jù)的原理是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RA(類風濕性關節(jié)炎)致殘性強,是一種自身免疫病。該病與TNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關。研究表明,一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA。下圖為該單克隆抗體制備過程示意圖。

(1)單克隆抗體的制備應用到細胞工程中的___________________、____________________技術。

(2)圖中的抗原A是___________,HAT培養(yǎng)基的作用_________________________________。將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞具有的特點是______________________。

(3)單克隆抗體與TNF-α結合并發(fā)揮作用的過程屬于特異性免疫中的___________免疫。

(4)靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是____________________________________________。

(5)單克隆抗體的優(yōu)點在于_________________________________。(至少答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞免疫的敘述,正確的是

A. 效應T細胞可以產(chǎn)生抗體

B. 細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內(nèi)部的病原體

C. 人體抵御流感病毒主要依靠細胞免疫

D. 進行細胞免疫時,效應B細胞與靶細胞密切接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,24、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 只有1、3、5號試管內(nèi)呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一定體積鮮牛奶,分兩只試管A、B盛放,再向兩只試管內(nèi)添加足量的蛋白(水解)酶,一段時間反應充足后,A試管用雙縮脲試劑進行檢測,B試管用斐林試劑進行檢測,預測檢測現(xiàn)象為

A. A試管溶液無變化,B試管溶液無變化

B. A試管溶液變紫色,B試管溶液磚紅色

C. A試管溶液無變化,B試管溶液磚紅色

D. A試管溶液變紫色,B試管溶液無變化

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