【題目】水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的 ， 導(dǎo)致基因突變，獲得水稻窄葉突變體．
（2）測(cè)定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個(gè)細(xì)胞寬度，結(jié)果如圖所示．該結(jié)果說(shuō)明窄葉是由于所致．
（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交，測(cè)定F2水稻的 ， 統(tǒng)計(jì)得到野生型122株，窄葉突變體39株．據(jù)此推測(cè)窄葉性狀是由控制．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，窄葉突變基因位于2號(hào)染色體上．科研人員推測(cè)2號(hào)染色體上已知的三個(gè)突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)．這三個(gè)突變基因中堿基發(fā)生的變化如表所示．

突變基因

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質(zhì)

與野生型分子結(jié)構(gòu)無(wú)差異

與野生型有一個(gè)氨基酸不同

長(zhǎng)度比野生型明顯變短

由上表推測(cè)，基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在序列，該基因突變（填“會(huì)”或“不會(huì)”）導(dǎo)致窄葉性狀．基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短，這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致 ．
（5）隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序，發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T，基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，窄葉突變體是由于基因發(fā)生了突變．
（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3：1的性狀分離比，其原因可能是 ．

【答案】
（1）增添、缺失、替換
（2）細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個(gè)細(xì)胞寬度變窄
（3）（單株）葉片寬窄；一對(duì)隱性基因
（4）編碼；不會(huì)；翻譯提前終止
（5）Ⅱ、Ⅲ同時(shí)
（6）基因Ⅱ、Ⅲ中的一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響
【解析】解：（1）由基因突變的概念可知，導(dǎo)致基因突變的原因是堿基對(duì)的增添、缺失或替換．（2）由柱形圖分析可知，窄葉性狀出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少造成的，每個(gè)細(xì)胞的寬度沒有變窄．（3）窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交，野生型與突變型之比接近3：1，說(shuō)明突變型窄葉是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．（4）由表格信息可知，基因Ⅰ的突變是堿基對(duì)增添造成的，突變基因控制合成的蛋白質(zhì)分子沒有改變，最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū)；由于蛋白質(zhì)沒有發(fā)生變化，該基因突變不會(huì)導(dǎo)致窄葉性狀；基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長(zhǎng)度明顯變短，說(shuō)明基因突變使基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的終止密碼子提前，翻譯提前終止．（5）選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測(cè)序，發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T，說(shuō)明存在突變基因Ⅱ，基因Ⅲ的21次測(cè)序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失，說(shuō)明該突變體同時(shí)存在突變基因Ⅲ．（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3：1的性狀分離比，說(shuō)明雖然同時(shí)存在突變基因Ⅱ、Ⅲ，但是其中一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響． 故答案為：（1）增添、缺失、替換（2）細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個(gè)細(xì)胞寬度變窄（3）（單株）葉片寬窄 一對(duì)隱性基因（4）編碼 不會(huì) 翻譯提前終止（5）Ⅱ、Ⅲ同時(shí)（6）基因Ⅱ、Ⅲ中的一個(gè)突變對(duì)性狀無(wú)影響
1、基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；堿基對(duì)的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū)，則控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不會(huì)發(fā)生改變，如果發(fā)生在編碼區(qū)，則可能因此基因控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變，堿基對(duì)替換往往只有一個(gè)密碼子發(fā)生改變，翻譯形成的蛋白質(zhì)中的一個(gè)氨基酸發(fā)生變化，堿基對(duì)增添或缺失往往會(huì)引起從突變點(diǎn)之后的多個(gè)密碼子發(fā)生變化，基因控制合成的蛋白質(zhì)的多個(gè)氨基酸發(fā)生改變．2、分析題圖可知，與突變體相比，野生型細(xì)胞個(gè)數(shù)明顯多于突變型，而野生型和突變體的每個(gè)細(xì)胞的寬度相同，因此突變體窄葉是由于細(xì)胞數(shù)目減少，而不是每個(gè)細(xì)胞的寬度變窄．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 生物圈指地球上的全部生物及其生存的環(huán)境

B. 生物圈的物質(zhì)和能量都需要從外界源源不斷輸入

C. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有統(tǒng)一性

D. 生物圈最低可達(dá)到地下植物最深的根際處和深海地殼熱裂口

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類有一種性別畸形，性染色體組成為XYY，外貌像男性，有的智力差，有的智力高于一般人，有生育能力．若某XYY男性與正常女性結(jié)婚，下列判斷正確的是（ ）
A.該男性產(chǎn)生的精子有X、Y和XY三種類型
B.所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的幾率為
C.所生育的后代中出現(xiàn)性別畸形的幾率為
D.所生育的后代智力都低于一般人

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：形成尿液最重要的器官是腎。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血漿（血液的液體部分）中的物質(zhì)（除大分子蛋白質(zhì)外）濾過(guò)到腎小囊腔中形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿進(jìn)行選擇性重吸收與分泌作用后形成尿液。原尿中葡萄糖與氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿、組織液中大致相同，而正常人的尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。圖一為尿液形成過(guò)程，圖二為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

材料二：腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收能力有一定限度。當(dāng)血糖濃度達(dá)1.8g/L時(shí)，部分腎小管的重吸收已達(dá)極限，導(dǎo)致出現(xiàn)尿糖。血糖的這個(gè)濃度稱為腎糖閾。

（1）組織液中的葡萄糖濃度_______(高于、低于、等于)腎小管上皮細(xì)胞中的。

（2）原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________，需要_____________的參與。

（3）如果想要檢測(cè)某人的尿液中是否含糖，應(yīng)當(dāng)使用的試劑是_______，若出現(xiàn)__________說(shuō)明此人尿糖。但進(jìn)一步檢測(cè)此人血糖濃度并未超過(guò)腎糖閾，推測(cè)此人尿糖的原因可能是______________________________________________。

（4）原尿中的葡萄糖未能被完全重吸收將會(huì)導(dǎo)致尿量__________，（填“增加”、“減少”或“不變”）原因是_______________________________。

（5）一個(gè)葡萄糖分子流經(jīng)腎臟后又經(jīng)過(guò)腎靜脈流出的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，共穿過(guò)了_______層磷脂分子層。（圖示所有細(xì)胞均為單層細(xì)胞）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生。需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A．刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞

B．刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C．可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子

D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí)，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性

A．減少、減少、增加、不變

B．增加、增加、減少、不變

C．增加、減少、增加、不變

D．增加、增加、減少、減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中不正確的是 （ ）

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)

C．淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

D．纖維素是動(dòng)物細(xì)胞中主要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，在動(dòng)物細(xì)胞工程的其他技術(shù)中都得廣泛應(yīng)用（如圖）．下面是與動(dòng)物細(xì)胞工程相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
（1）在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先要將動(dòng)物組織剪碎，然后用處理，以分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液．
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，要保證細(xì)胞必需的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件，還要提供無(wú)菌、無(wú)毒和適宜的氣體環(huán)境．為達(dá)到無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境條件，除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外，還要① ， ② ． 氣體環(huán)境中CO2的作用是 ．
（3）應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是 ．
（4）如圖表示單克隆抗體的制備過(guò)程，給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞是 ． 在細(xì)胞融合的過(guò)程中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是；篩選出的雜交瘤細(xì)胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是( )

①卵細(xì)胞 ②受精卵 ③胚胎干細(xì)胞 ④造血干細(xì)胞 ⑤神經(jīng)細(xì)胞

A．⑤①②③④ B．⑤③①②④

C．⑤①④②③ D．⑤①④③②

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