下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法正確是

A.若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài),人體通過(guò)途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)

B.若A表示血糖濃度過(guò)低,人體可通過(guò)途徑①②③④進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持血糖恒定

C.若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過(guò)途徑①②③④、①⑥④和①⑦來(lái)維持體溫恒定

D.若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過(guò)①②使垂體合成抗利尿激素量增加

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:若 A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài),①過(guò)程是神經(jīng)調(diào)節(jié),⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)。若A表示血糖濃度過(guò)低,下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島A細(xì)胞與腎上腺,不需要通過(guò)垂體的作用。若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過(guò)下丘腦垂體到甲狀腺①②③④途徑從而 產(chǎn)生較多的甲狀腺激素促進(jìn)代謝。也可由下丘腦到腎上腺①⑥④產(chǎn)生較多的腎上腺素來(lái)促進(jìn)產(chǎn)熱,也可直接通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)①⑦來(lái)完成。若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過(guò)①促使下丘腦產(chǎn)生并由垂體釋放的抗利尿激素量增加。通過(guò)作用于腎小管、集合管促進(jìn)水分的重吸收。

考查:本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、應(yīng)激反應(yīng)。意在綜合考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?疾榱藢W(xué)生分析圖表能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答:

    (1)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持          ,從而保證機(jī)體正常生命活動(dòng)。

    (2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,其主要原因是                         。血糖濃度升高使機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓升高,從而刺激垂體釋放             

    (3)肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的        能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。

(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。問(wèn):

①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自         (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是            。胚胎干細(xì)胞可以分化為成年個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞的原因是                         。

②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是                        。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

7.肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答:

    (1)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持       ,從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)。

    (2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,血糖濃度升高的主要原因是          。

    (3)肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的        能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。

(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。據(jù)圖回答:

①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自          (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是            。胚胎干細(xì)胞可以分化為肝細(xì)胞的根本原因是                                 。

②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是           。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題

肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答:
(1)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持         ,從而保證機(jī)體正常生命活動(dòng)。
(2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,其主要原因是                        。血糖濃度升高使機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓升高,從而刺激垂體釋放             
(3)肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的       能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。
(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。問(wèn):

①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自        (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是           。胚胎干細(xì)胞可以分化為成年個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞的原因是                        。
②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是                       

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答:

 (1)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持       ,從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)。

 (2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,血糖濃度升高的主要原因是          。

(3)肝 臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的         能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。

(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。據(jù)圖回答:

①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自          (患者父母/ 患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是       。胚胎干細(xì)胞可以分化為肝細(xì)胞的根本原因是                          。

②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是           。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題

肝臟是機(jī)體物質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所,請(qǐng)回答:

    (1)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用,此作用有助于機(jī)體維持          ,從而保證機(jī)體正常生命活動(dòng)。

    (2)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,導(dǎo)致患者血糖濃度升高,其主要原因是                         。血糖濃度升高使機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓升高,從而刺激垂體釋放              

    (3)肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配,神經(jīng)末梢釋放的        能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。

(4)下圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖。問(wèn):

 

①圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自         (患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常體細(xì)胞;早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是            。胚胎干細(xì)胞可以分化為成年個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞的原因是                        

②圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是                        。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案