【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制．已知其紫色素形成的途徑如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．該花色的遺傳反映了基因直接控制生物的性狀

B．該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有9種

C．若藍(lán)花雄株×紫花雌株，F(xiàn)1中的雄株全為紫花，則雌株親本的基因型為AAXbXb

D．若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株，F(xiàn)1中的紫花雄株占，則雄株親本的基因型為AaXBY

【答案】D

【解析】

試題分析：A、由圖可知，基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，A錯(cuò)誤；

B、該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有3×5=15種，B錯(cuò)誤；

C、藍(lán)花雄株與某紫花雌株（A_XbXb）雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花（A_XbY），據(jù)此不能準(zhǔn)確判斷出雌株親本的基因型，C錯(cuò)誤；

D、若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株，F(xiàn)1中的紫花雄株（A_XbY）占，即，則雄株親本的基因型為AaXBY，雌性親本的基因型為AaXBXb，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定．該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月．如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某地區(qū)農(nóng)田棄耕后，很快就長滿了一年生的雜草，后來又出現(xiàn)了灌木．圖

中曲線b、c表示該群落中的植物物種或個(gè)體數(shù)的變化．據(jù)圖分析回答有關(guān)問題．

（1）圖中發(fā)生的群落演替屬于 演替， 階段更易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化．

（2）圖中曲線a可表示該群落所含能量的變化；灌木階段比草本階段所含能量多，是因?yàn)楣嗄救郝浔炔荼救郝涞?/span> 更復(fù)雜，具有更強(qiáng)的利用 的能力．曲線b表示 數(shù)；調(diào)查該群落中某種雙子葉植物的種群密度通常要用到 法，使用該方法時(shí)，關(guān)鍵要做到 ，不能摻入主觀因素．

（3）在出現(xiàn)人為干擾的情況下，圖中群落演替的 可能發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列某家庭系譜中，Ⅲ代5號(hào)經(jīng)檢查患有某種伴性遺傳病。顯性基因用H表示；隱性基因用h表示。請(qǐng)分析回答問題：

（1）該致病基因是 性基因，位于 染色體上。

（2）I代2號(hào)的基因型為 。

（3）III代6號(hào)的基因型為 ，是純合子的幾率為 。

（4）若III代6號(hào)與一正常男人結(jié)婚，生一患病兒子的幾率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寬葉和狹葉是薺菜的一對(duì)相對(duì)性狀，用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表．請(qǐng)回答：

母本

父本

子一代

子二代

雜交組合一

寬葉

狹葉

寬葉

寬葉：狹葉=3：1

雜交組合二

寬葉

狹葉

寬葉

寬葉：狹葉=15：1

雜交組合三

寬葉

狹葉

寬葉

寬葉：狹葉=63：1

（1）由表中數(shù)據(jù)可推知，該性狀至少受 對(duì)等位基因控制，遵循 定律．

（2）雜交組合三的子一代基因型為 ．（顯性基因分別用A、B、C、D﹣﹣表示），其子二代中寬葉植株的基因型有 種．

（3）若將雜交組合二的子二代中寬葉個(gè)體收獲后，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系．所有株系中，子代表現(xiàn)出寬葉：狹葉=15：1的株系比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示適宜光照條件下某高等植物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，分析正確的是

A．小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行①～④的全部過程

B．細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換

C．過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

D．參與過程③的[H]可以來自于過程④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜．一段時(shí)間后，持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用，然后檢測并比較14C標(biāo)記的有機(jī)化合物的量．請(qǐng)回答下列問題．

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（2）B組14C標(biāo)記的（CH2O）的量比A組低，原因是 ．

（3）在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性，而0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性，這種產(chǎn)物最可能是

（4）實(shí)驗(yàn)中的“其他條件”主要是指 （至少答兩項(xiàng)）．若在實(shí)驗(yàn)過程中突然停止14CO2供應(yīng)，則此時(shí)兩組實(shí)驗(yàn)中14C的含量均會(huì) ，比值會(huì) ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：

（1）和動(dòng)物比較，高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（2）在植物細(xì)胞有絲分裂過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。

（3）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有細(xì)胞核外，還有 (填圖中序號(hào))。

（4）細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”是[ ] ，它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場所。

（5）與動(dòng)物細(xì)胞胰島素合成和分泌胰島素直接相關(guān)的細(xì)胞器主要是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。

（7）⑨上有核孔，其功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了（ ）

A. RNA是遺傳物質(zhì) B. 脂質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D. DNA是遺傳物質(zhì)

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