【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是（ ）

A.該反應的場所是葉綠體的類囊體
B.提高溫度一定能促進C6H12O6的生成
C.由C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
D.無光條件有利于暗反應進行

【答案】C
【解析】解：A、圖示表示植物光合作用暗反應階段，該過程在葉綠體基質(zhì)中進行，A錯誤；
B、若圖示是在最適溫度條件下進行的，提高溫度則會降低酶的活性，進而影響（CH2O）的生成，B錯誤；
C、C3的還原需要[H]、ATP和多種酶參與，C正確；
D、無光條件下，光反應不能進行，不能為暗反應提供[H]和ATP，不利于暗反應的進行，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應和暗反應的比較的相關(guān)知識，掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞核的表述中，正確的是

A．細胞核膜上的核孔是某些小分子物質(zhì)的通道

B．細胞核與細胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上并無關(guān)聯(lián)

C．細胞核中染色體和染色質(zhì)的物質(zhì)組成相同

D．細胞核是細胞遺傳調(diào)控中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細胞，圖1細胞中有8條染色單體
B.完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C.圖3中a可對應圖2中的B→C段；圖3中c對應圖2中的A→B段
D.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的白天，某植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
（1）曲線AB段表明隨光照增強， ．
（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午過高，作用過大，葉片的氣孔關(guān)閉，光合作用原料之一的供應大量減少，以至反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使形成大為減少．
（3）DE段光合作用強度下降的原因是 ， 以至光合作用反應產(chǎn)生的減少，因而影響反應的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物光合作用過程示意圖，讀圖回答：

（1）光合作用的場所是____________________；①所示結(jié)構(gòu)是____________；圖中反應Ⅰ是光合作用過程的____________（光/暗）反應；物質(zhì)A是_____________________。

（2）圖中反應Ⅱ伴隨的能量變化是____________。

A.光能→電能

B.活躍化學能→穩(wěn)定化學能

C.電能→活躍化學能

D.穩(wěn)定化學能→活躍化學能

（3）20世紀40年代科學家用14C02供給小球藻進行光合作用，最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機物的途徑。這個途徑是圖中的____________。

A.僅反應Ⅰ B.反應I和反應Ⅱ C.僅反應Ⅱ D.反應I或反應Ⅱ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如用動物的細胞進行克隆實驗應該選擇的細胞核不能是（ ）

A．乳腺細胞的 B．卵細胞的

C．胃腺細胞的 D．早期胚胎細胞的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬泳愛好者躍入冰冷的河水后，機體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時（ ）

A．汗液分泌增強 B．皮膚血管舒張

C．產(chǎn)熱量增加 D．產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣進入人體紅細胞的方式是

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 內(nèi)吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用生物工程技術(shù)培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，提高了經(jīng)濟效益．下圖表示培育生物新品種的過程，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）

A.圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶
B.圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料
C.將PrG導入細胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是漿細胞
D.圖中①～⑤過程中不是都發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象

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