【題目】國興中學(xué)在生物園里設(shè)計了一個污水處理的人工濕地,使教師和學(xué)生產(chǎn)生的城市污水經(jīng)過水質(zhì)凈化后再排入白水塘。根據(jù)下面的示意圖回答相關(guān)問題。
(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 ,蘆葦、 綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在 結(jié)構(gòu)上有明顯的 現(xiàn)象。
(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有 和 。
(3)人工濕地可以凈化城市污水,但對污水排放量還要加以控制,原因是 。
(4)除凈化水質(zhì)外,蘆葦還具有編織籮筐、觀賞和營造生物棲息環(huán)境等多方面的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的 和 價值。
(5)如果人工濕地建成了,其群落演替類型是_ 。
【答案】(1)生產(chǎn)者 垂直 分層
(2)生產(chǎn)者固定的太陽能 污水中有機(jī)物中的化學(xué)能
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
(4)直接價值 間接價值
(5)次生演替
【解析】
試題分析:(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于生產(chǎn)者,由于光照使其在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象。
(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機(jī)物中的化學(xué)能。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,故污水排放量還要加以控制。
(5)次生演替是在具有一定植物體的空地上進(jìn)行的植被演替。人工濕地演替屬于次生演替。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是
A. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位
B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
D. 物質(zhì)乙的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化統(tǒng)計圖,Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同時期,下列說法正確的是
A.Ⅱ時期的細(xì)胞可發(fā)生基因自由組合
B.Ⅲ時期的細(xì)胞只能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
C.若該細(xì)胞是卵原細(xì)胞,則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時期細(xì)胞內(nèi)均含有兩條X染色體
D.以ⅠⅣ中染色單體的數(shù)量比是2 : 2 : 1 : 1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】十年前兩個研究小組幾乎同時發(fā)現(xiàn),將四個特定基因?qū)胩幱诜只K端的體細(xì)胞(如成纖維細(xì)胞等)中,可誘導(dǎo)其形成具有胚胎干細(xì)胞樣分化潛能的誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞。這項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的潛在應(yīng)用前景是
A. 改造和優(yōu)化人類基因組結(jié)構(gòu)
B. 突破干細(xì)胞定向分化的障礙
C. 解決異體組織/器官排斥難題
D. 克隆具有優(yōu)良品質(zhì)的動物個體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多基因遺傳病的特點(diǎn)是( )
①由多對基因控制
②常表現(xiàn)家族聚集
③易受環(huán)境因素影響
④發(fā)病率低
A. ①③④ B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。
(1)a、d所表示的過程依次分別是 、 。
(2)需要tRNA參與的過程是 (用圖中的字母回答)
(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期。
(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 。
(5)煙草花葉病毒(RNA病毒)的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述): 。 (6)若DNA通過控制酶的合成控制生物的性狀,則這種控制屬于 控制。
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