【題目】下列物質(zhì)屬于脂質(zhì)的是（ ）

A.纖維素B.胰島素C.性激素D.抗體

【答案】C

【解析】

A、纖維素是多糖，A錯(cuò)誤；

B、胰島素是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、性激素是脂質(zhì)中的固醇，C正確；

D、抗體是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型方法的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.曲線(xiàn)圖能直觀(guān)地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)

B.數(shù)學(xué)模型就是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的曲線(xiàn)圖

C.數(shù)學(xué)模型可描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化

D.在數(shù)學(xué)建模過(guò)程中也常用到假說(shuō)演繹法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線(xiàn)Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2 濃度不同

B. 光照強(qiáng)度為 b 時(shí)，造成曲線(xiàn)Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同

C. 光照強(qiáng)度為a～c，曲線(xiàn)Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

D. 光照強(qiáng)度為a～b，曲線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C分別代表的是在-200~3 800 m的海拔高度內(nèi)，山坡A、森林B、海洋C三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)正確的是（）

A. 在-200~3 800 m范圍內(nèi)，不同區(qū)域內(nèi)植物的種類(lèi)出現(xiàn)了很大的差異，溫度是影響分布的生態(tài)因素

B. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類(lèi)群，這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

C. B、C兩處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

D. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是(　　)

成分(mmol/L)

Na＋

K＋

Ca2＋

Mg2＋

Cl－

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

①

②

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

③

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

④

10

140

2.5

10.35

25

－

47

A.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到②至少需穿過(guò)6層磷脂分子層

B.②屬于血漿，③屬于組織液，②中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C.④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K＋等

D.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中A、B的物質(zhì)分別是：A:_______________,B:______________。

（2）物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ ]________和[ ]________。

（3）物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[ ]_____________。

（4）物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[ ]_______。

（5）K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是：_________、________ 、_________。

（6）提取細(xì)胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣——水界面上，測(cè)得磷脂占有面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：細(xì)胞表面積的值接近于__________。

（7）人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w的病菌吞噬，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（8）污水處理過(guò)程中可以利用細(xì)胞膜的_______________特點(diǎn)，將金屬離子和水分開(kāi)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明 （ ）

A.光合作用的產(chǎn)物有淀粉B.光合作用的產(chǎn)物是水

C.光合作用的場(chǎng)所在葉綠體D.光合作用產(chǎn)物有氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問(wèn)題．

下圖中A-E表示5種細(xì)胞器，①～④表示從細(xì)胞中提取出來(lái)的4種有機(jī)物（①、④只表示某有機(jī)物的局部），甲～丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．回答下列問(wèn)題

（1）能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[____________]。

（2）物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是____________；

（3）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙反應(yīng)中產(chǎn)生的H作用是____________。

（4）與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是[ ________]。

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