【題目】8、圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是( )

A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體DNA上

B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3：2

C.DNA解旋酶只作用于①部位

D.將該基因置于N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含N的DNA分子占1/ 8

【答案】B

解析: 該基因可能存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體DNA上， 也可以在線粒體或者葉綠體內(nèi)，A錯(cuò)誤；基因全部堿基中A占20%，那T也占20%，C=G=30%，基因的一條核苷酸鏈乃至整個(gè)DNA中(C+G)：(A+T) 都為3：2， B正確； DNA解旋酶作用于②氫鍵部位，C錯(cuò)誤；將該基因置于N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后得到8個(gè)DNA， 根據(jù)DNA半保留復(fù)制特 點(diǎn)， 這8個(gè)DNA分子中有2個(gè)DNA一半含N， 一半含N， 其余6個(gè)DNA分子只含的N， 所以含N的DNA分子占2：8=1/4， D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)：本題主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)及復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時(shí)加入酶C。下圖為最適溫度下物質(zhì)A、B濃度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如果物質(zhì)A為麥芽糖，則物質(zhì)B是______________。

（2）物質(zhì)B的濃度上升速度T1T2時(shí)段___________T2T3時(shí)段（填“大于”“小于”或“等于”），原因是_________________________________。

（3）適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)溫度，T3點(diǎn)將向___________移動(dòng)，原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、藍(lán)藻、和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.線粒體
D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙所示為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖甲的細(xì)胞與發(fā)菜細(xì)胞最主要的區(qū)別是__________________________________。該類型的細(xì)胞之間通過(guò)__________進(jìn)行信息傳遞。

（2）分離各種細(xì)胞器的方法是___________，圖甲細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力車間”為[ ] __________。含有色素的細(xì)胞器是______（填標(biāo)號(hào)）。

（3）如果圖甲細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是__________，它與細(xì)胞的________有關(guān)。如果圖甲為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是______（填標(biāo)號(hào)）。

（4）若用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖乙細(xì)胞，此研究方法是_______________。細(xì)胞中出現(xiàn)3H 的部位依次為______________（填圖中標(biāo)號(hào)）。細(xì)胞在分泌物分泌前后面積減少和增加的生物膜依次是______（填圖中標(biāo)號(hào)）。由此可看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定的連續(xù)性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核被膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A.由4層單位膜構(gòu)成B.能控制物質(zhì)出入細(xì)胞核

C.分裂前期解體成小泡D.大腸桿菌不具有該結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列相關(guān)的必修一教材實(shí)驗(yàn)操作中不需要使用高倍顯微鏡的是(　　)

A.觀察植物細(xì)胞中的葉綠體與線粒體的實(shí)驗(yàn)

B.觀察細(xì)胞中的DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)

C.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)

D.比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為基因表達(dá)過(guò)程，下圖乙為中心法則，①~⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲一定為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，且需要多種酶參與

B. 圖甲中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向?yàn)閺淖蟮接?/span>

C. 圖乙中涉及堿基A與U或U與A配對(duì)的過(guò)程是②③④⑤

D. 圖乙表示的是克里克在1957年提出的中心法則完整圖解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,即刻測(cè)其血漿的pH會(huì)（　 ）

A. 遠(yuǎn)小于7.35～7.45 B. 大于7.35～7.45

C. 穩(wěn)定在3～4 D. 穩(wěn)定在7.35～7.45

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 若在Ⅱ處給予足夠強(qiáng)的有效刺激,則在a處可檢測(cè)到電信號(hào)

B. 在b處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，且Ⅰ處和b處的信號(hào)傳遞速度相同

C. 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會(huì)被酶分解

D. 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮屬于非條件反射

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