【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命調(diào)節(jié)的一部分,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。如 圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y 和 Z 表示信息分子,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中的信息分子 Y 是______________ ,信息分子 X 是______________ ,能_____,從而_____(降低、升高)血糖濃度。信息分子 Z 主 要作用于肝臟,促進(jìn)貯存的_________水解為葡萄糖。
(2)機(jī)體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細(xì)胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,若受體 4 被抗 體結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度_____(填“升高”“降低”“不變”),這種病屬于_______________病,______________ (能、不能)通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療。
(3)胰島素能通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元來(lái)抑制胰高血糖素的分泌。為驗(yàn)證此現(xiàn)象將小鼠 隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素,對(duì)照組施加______________________________,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中_____________________________ 。
【答案】神經(jīng)遞質(zhì) 胰島素 促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖 降低 肝糖原 升高 自身免疫 不能 等量的生理鹽水 胰高血糖素的濃度
【解析】
據(jù)圖分析,胰島B細(xì)胞分泌信息分子X表示胰島素;下丘腦分泌的信號(hào)分子Y表示神經(jīng)遞質(zhì);胰島A細(xì)胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素。
(1)據(jù)圖分析,下丘腦分泌的信息分子Y是神經(jīng)遞質(zhì),信息分子X表示胰島素,胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度。信息分子Z表示胰高血糖素,胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,使得肝糖原水解為葡萄糖。
(2)若受體4被抗體結(jié)合,胰島素不能作用于組織細(xì)胞,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高。 這種病屬于自身免疫病,不能通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療。
(3)根據(jù)題干分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島素的高低,因變量是胰高血糖素的濃度,則一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積(或等量)的生理鹽水,所以實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體對(duì)病菌免疫的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③的名稱是____________。與合成轉(zhuǎn)運(yùn)排出⑥有關(guān)的細(xì)胞器除了圖中顯示的結(jié)構(gòu)外,另有____________。
(2)如果過(guò)程a是人工接種,則①需經(jīng)____________處理;過(guò)程h也是人工免疫,該過(guò)程是__________(主動(dòng)/被動(dòng))免疫。a、h兩種人工免疫中,過(guò)程(_______)的免疫見(jiàn)效快,作用維持的時(shí)間__________(長(zhǎng)/短)。
(3)g是細(xì)胞②的免疫應(yīng)答過(guò)程,即_______________。過(guò)程c顯示,細(xì)胞②與③具有_________________關(guān)系。
(4)當(dāng)①再次入侵人體,圖中(_________)能產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)。人工免疫h能否產(chǎn)生二次免疫?________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程.下列敘述不正確的是( )
A.甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B.乙需通過(guò)人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖
D.需對(duì)丙進(jìn)行抗體檢測(cè),多次篩選后才可獲得丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中顯示對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接迚行,還可通過(guò)有關(guān)激素迚行
B.若甲為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分發(fā)生一些發(fā)化,圖示中 C 端乳酸含量會(huì)增加
C.若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)減少
D.神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素、免疫活性物質(zhì)均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析有關(guān)人體遺傳的資料,回答問(wèn)題.
圖1是某家族遺傳。ㄓ米帜E或e表示)圖譜;圖2是圖1中II﹣6號(hào)男子性染色體上部分基因(A、B、C、D)分布示意圖.
(1)圖1所示家族遺傳病的致病基因所在的染色體以及致病基因的顯隱性分別是__.
A.常染色體 顯性 B.常染色體 隱性 C.性染色體 顯性 D.性染色體 隱性
(2)III﹣12的基因型是__.若III﹣13不含該致病基因,則IV﹣17為純合體的概率是__.
(3)若 IV﹣15(胎兒)疑患唐氏綜合癥,該遺傳病屬于__.
A.單基因遺傳病 B.多基因遺傳病
C.染色體結(jié)構(gòu)變異遺傳病 D.染色體數(shù)目變異遺傳病
(4)圖2中,控制人體正常紅綠色覺(jué)的基因最可能是__.
A.基因A B.基因B C.基因 C D.基因D
(5)遺傳咨詢能在一定程度上預(yù)防遺傳病的發(fā)生,正確的咨詢過(guò)程是__.
①推算后代患遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)率 ②提出相應(yīng)對(duì)策、方法和建議
③判斷遺傳病類型,分析遺傳方式 ④了解家庭病史,診斷是否患遺傳病
A.①②④③B.③①②④C.④③①②D.②④③①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑,研究發(fā)現(xiàn)PEPCKI是糖異生的一種關(guān)鍵性酶,其作用過(guò)程如圖所示.下列推測(cè)不合理的是( 。
A.胰高血糖素可能與細(xì)胞內(nèi)PEPCKI的活性表達(dá)有關(guān)
B.細(xì)胞中PEPCKI濃度過(guò)高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生
C.抑制PEPCKI乙;癁橹委熀皖A(yù)防糖尿病提供可能
D.血糖濃度升高會(huì)導(dǎo)致糖異生速率下降,屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,其中①②③代表激素,當(dāng)某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時(shí),不會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.血液中激素①②③的含量會(huì)增加
B.激素①③與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合
C.骨骼肌中物質(zhì)氧化分解加速
D.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是( )
A.a點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)
B.電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)
C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中腎小管和集合管內(nèi)液體滲透壓變化.若血漿滲透壓相對(duì)值為1,下列敘述正確的是( 。
A.以相同比例吸收水和溶質(zhì)是a段和d段
B.甲處的重吸收特點(diǎn)是重吸收水比重吸收溶質(zhì)微?
C.乙處滲透壓下降是由于ADH的分泌量增加
D.葡萄糖被主動(dòng)重吸收的部位主要在d段
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