【題目】水稻出現(xiàn)瘋長(zhǎng)（比正常植株高50％以上），并且結(jié)實(shí)率大大降低，稱惡苗病，這是哪種激素的作用（ ）

A．生長(zhǎng)素 B．細(xì)胞分裂素 C．赤霉素 D．乙烯

【答案】C

【解析】赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體部分細(xì)胞分化及調(diào)亡的示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲圖中細(xì)胞全能性最高的是a細(xì)胞，骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將該圖中的__________（填字母）細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

（2）干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞能通過(guò)__________形成各種組織器官。

（3）人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過(guò)程中，約有50%的細(xì)胞發(fā)生程序性死亡。你認(rèn)為人的表皮細(xì)胞中具有控制細(xì)胞程序性死亡的基因嗎？__________。為什么？______________________________。

（4）細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，乙圖表示細(xì)胞凋亡的過(guò)程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA；Caspase是一類蛋白水解酶，負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。

①細(xì)胞膜上受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。

②凋亡基因的表達(dá)最終通過(guò)__________（填細(xì)胞器名稱）來(lái)實(shí)現(xiàn)。

③Dnase破壞DNA分子的__________，從而形成DNA片段，使正�；蚴スδ�。

④吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞，與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病人的性染色體為XXY，其發(fā)病原因不可能是該病人的親代在形成配子時(shí)(　　)

A. 其父親的初級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側(cè)

B. 其父親的次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側(cè)

C. 其母親的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側(cè)

D. 其母親的次級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（　�。�
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸．
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是（ ）

A．血液和組織液 B．組織液和淋巴

C．淋巴和血液 D．血漿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已處理，除去了__________；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是______________________；融合完成的標(biāo)志是___________________；則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______________________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

（2）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，則一般取自幼齡動(dòng)物組織或胚胎，然后用___________使其分散開來(lái)；A、B到C的過(guò)程中常用的但不能用于植物體細(xì)胞雜交的手段是__________________。

（3）若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠效應(yīng)B細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了__________________。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，圖中B為_____________________。用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是能產(chǎn)生特定抗體的__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是各自獨(dú)立、沒有聯(lián)系的
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長(zhǎng)
C.體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛
D.體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；圖2所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解，圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題：

(1)圖1中麻雀與蝗蟲的種間關(guān)系是______________。

(2)若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物全部遷走，則草的多樣性會(huì)______________。鷹和野兔雖為捕食關(guān)系，但二者卻在草原上長(zhǎng)期共存，不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象叫做______________。

(3)圖2中表示桑樹用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是______________(字母作答)：第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_____________________(用字母及數(shù)字表達(dá))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為夏季時(shí)某經(jīng)濟(jì)植物在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線，下列敘述不正確的是

A. 為了提高該經(jīng)濟(jì)植物的產(chǎn)量，夏季時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼诠馓幚?/span>

B. 圖中ef段，該經(jīng)濟(jì)植物體內(nèi)有機(jī)物的總重量持續(xù)增大

C. 圖中b點(diǎn)，該經(jīng)濟(jì)植株的葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D. 圖中d點(diǎn)，遮光率突然改為30%，則葉綠體內(nèi)C3與C5的轉(zhuǎn)化速率會(huì)增大

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