【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述，正確的是

A．在豌豆開花時進行去雄和授粉，進行豌豆的雜交

B．根據(jù)親本中不同個體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

C．兩對相對性狀雜交試驗的F2中出現(xiàn)的新性狀有兩種

D．兩對性狀的雜交試驗中F2代也會出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象

【答案】D

【解析】在豌豆開花前要進行去雄，開花時進行授粉，A錯誤。不能根據(jù)表現(xiàn)型來判斷親本是否春花和，B錯誤。在兩對相對性狀雜交試驗的F2種出現(xiàn)的是新表現(xiàn)型，而不是新性狀，C錯誤。兩對相對性狀的雜交試驗中子二代也會出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物進行有性生殖的3個生理過程如圖所示，則圖中①、②、③分別為（ ）

A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

C. 有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，用普通光學顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是

A．花生子葉細胞中有橘黃色的脂肪顆粒

B．人的口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多

C．黑藻小葉片中的葉綠體有內(nèi)外兩層膜

D．紫色洋蔥的外表皮細胞有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，實驗包括5個步驟：①培養(yǎng)具有標記的噬菌體②含35S和32P噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌③培養(yǎng)具有標記的大腸桿菌④離心分離⑤放射性檢測。實驗步驟的先后順序應(yīng)該是(　　)

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ③①②④⑤ D. ④②①⑤③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究北美兩種不同物種果蠅(種1與種2)的進化過程時發(fā)現(xiàn)，在百萬年之前，北美大陸只有一種果蠅，其基因型aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因(見下圖)；當基因A與B同時出現(xiàn)個體中會發(fā)生胚胎早亡；同樣，基因C與D或E與F同時出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。

(1)甲地所有的果蠅稱為________________。北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異，這種變化說明基因突變的________________特性。

(2)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對歷史階段Ⅰ而言，甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于________多樣性，判斷的理由是______________；甲、丙兩地的果蠅之間的差異可能屬于____________多樣性。

(3)甲地與戊地果蠅最終進化成兩個物種，運用現(xiàn)代綜合進化理論解釋其可能主要原因：_______________，最終導(dǎo)致生殖隔離。若甲地果蠅(種1)一個基因組含有15 000個基因，甲地共有果蠅50 000只；戊地果蠅(種2)一個基因組比甲地果蠅多了25個新基因，戊地共有果蠅38 000只。比較兩地的果蠅種群基因庫的大�。�_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb，下圖是其體內(nèi)一個正在進行減數(shù)分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 該細胞含有二個染色體組，此細胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細胞

B. 該細胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C. 等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由一對等位基因（B，b）控制．這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳．用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如圖：

（1）灰體和黑體性狀的遺傳遵循________定律．根據(jù)上述實驗______可以推斷短剛毛和長剛毛_____為顯性性狀．

（2）根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結(jié)果，推斷乙果蠅的基因型可能為_________或____________。

（3）若實驗一為測交實驗，則丙果蠅的基因型應(yīng)為___________。

（4）實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①—⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在光照強度為660lx(未達到光飽和點）時(其他條件均適宜）,小球藻和魚腥藻單獨培養(yǎng)的生長曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 單獨培養(yǎng)時魚腥藻在不同水層的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 混合培養(yǎng)有利于小球藻的繁殖,但不利于魚腥藻的繁殖

C. 適當增大光照強度，魚腥藻和小球藻單獨培養(yǎng)時的K值可能增大

D. 單獨培養(yǎng)時魚腥藻由于不存在生存斗爭，其種群數(shù)量呈“J”型增長

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