【題目】細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)種類繁多的原因是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目不同

B. 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化

C. 多肽鏈的盤曲折疊方式多樣

D. 以上都包括

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)種類繁多的原因包括構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞很可能是（ ）

A、酵母菌細(xì)胞 B、雞的紅細(xì)胞

C、蛔蟲的體細(xì)胞 D、乳酸菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是 ( )

A. 自然生態(tài)系統(tǒng)常常趨向于穩(wěn)態(tài)

B. 依靠自我調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)

C. 生態(tài)系統(tǒng)依賴于外界能量輸入

D. 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫的部分過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.“某物質(zhì)”可能是淋巴因子
B.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)，能增殖分化成E細(xì)胞
C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D.人乳頭瘤病毒侵入人體后，也需要該免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是（ ）

A. 是某些重要的復(fù)雜化合物的組成成分 B. 維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

C. 維持生物體的生命活動 D. 是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是

A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落

B．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)

C．辣椒開花后，噴灑適宜濃度的生長素類似物，可獲得無子果實(shí)

D．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦植物，可使植株增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線．下列分析正確的是（ ）

A.圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長素濃度大小為a＞c、d＞b
B.若圖甲中a點(diǎn)的生長素濃度為10﹣10mol/L，則c點(diǎn)所對應(yīng)的濃度介于10﹣10～10﹣8mol/L之間
C.若圖甲中b點(diǎn)的生長素濃度與圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的濃度相同，則d點(diǎn)的生長素濃度在E～B對應(yīng)的濃度區(qū)間
D.生長素在F～A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在A～D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A，B，C 代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題．

（1）在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ． 若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，則A是 ．
（2）圖中的物質(zhì)b是 ， 其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是 ， 物質(zhì)c是 ． 若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)，則B、C分別是 ．
（3）物質(zhì)d是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)不屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能的是（ ）

A. 氧化酒精 B. 分揀蛋白質(zhì) C. 合成磷脂 D. 加工蛋白質(zhì)

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