【題目】郁金香有高稈黃花(AAbb)和矮稈紅花(aaBB)兩個(gè)品種，某園藝師欲培育出新品種高稈紅花(AABB)，可采用如圖所示的育種流程�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

(1)最難獲得目的品種的是方法①，原因是_______________。

(2)育種②③④過(guò)程較繁瑣，最早在子_____代中能分離得到AABB植株，通過(guò)②⑤⑥過(guò)程可快速完成育種，其育種原理是________________，其中⑥過(guò)程最常用且最有效的方法是_______________。

(3)若想郁金香獲得抗蟲性狀，可將蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)�。�?xì)菌的基因能在郁金香中表達(dá)的原因是______________________________。(答出兩點(diǎn)即可)。

【答案】基因突變頻率較低，而且具有不定向性 三 基因重組和染色體變異 用一定濃度的秋水仙素處理單倍體植株幼苗 遺傳物質(zhì)都是DNA，都使用同一套遺傳密碼，都遵循中心法則

【解析】

分析題圖：②③④表示雜交育種，其原理是基因重組；②⑤⑥是單倍體育種，其中⑤是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過(guò)程，⑥是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程，常用秋水仙素處理；①表示人工誘變，屬于誘變育種。

(1)因?yàn)榛蛲蛔冾l率較低，而且具有不定向性，故最難獲得目的品種的是誘變育種。

(2) ②③④表示雜交育種，過(guò)程較繁瑣，最早要在子三代中才能分離得到AABB植株，通過(guò)②⑤⑥單倍體育種過(guò)程可快速完成育種，其育種原理分別是基因重組和染色體變異，其中⑥是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程，最常用且最有效的方法是用一定濃度的秋水仙素處理單倍體植株幼苗。

(3)細(xì)菌的基因能在郁金香中表達(dá)的原因是遺傳物質(zhì)都是DNA，都使用同一套遺傳密碼，都遵循中心法則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)（各組實(shí)驗(yàn)中，每種動(dòng)物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同）:

組1：甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng).甲種數(shù)量變化如題31圖2曲線A所示.

組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng).乙種數(shù)量變化如曲線F所示.

組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，青工成下層分離分布.一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。

(1)組1中，甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由_______和________決定；若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體體積為20mL，則第40天時(shí)乙種的種群密度為________.

(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中，存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系.

①在同一段河流中食物相同的兩種魚，分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部，其種間關(guān)系與圖中曲線_______代表的類似，其分布體現(xiàn)生物群落的_____結(jié)構(gòu).

②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后，一種數(shù)量增加，另一種減少，其種間關(guān)系與圖中曲線_________代表類似.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素是人體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要物質(zhì)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）下圖為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解。由圖推測(cè)，甲狀腺激素的受體位于__________內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是__________過(guò)程。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，圖中功能蛋白質(zhì)的最終生物效應(yīng)是__________，使產(chǎn)熱增加。

P：RNA聚合酶

PB：甲狀腺激素的血漿運(yùn)輸?shù)鞍?/span>

TH：甲狀腺激素

（2）甲狀腺的生理活動(dòng)直接受___________激素的影響；而當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí)，會(huì)抑制__________和__________的活動(dòng)，該過(guò)程充分體現(xiàn)了生命活動(dòng)的__________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）取甲狀腺腺瘤組織，經(jīng)胰蛋白酶處理，制成細(xì)胞懸浮液，培養(yǎng)48小時(shí)。再換取含不問(wèn)濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的實(shí)驗(yàn)液，培養(yǎng)48小時(shí)。最后檢測(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)功能（吸光值的大小與細(xì)胞數(shù)量成正比），結(jié)果如圖所示。

注：空白對(duì)照組表示不加任何藥物的正常情況下的增殖。

該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對(duì)甲狀腺細(xì)胞生長(zhǎng)的影響。結(jié)果表明，在不同濃度的腎上腺素作用下，甲狀腺細(xì)胞__________（選填“不增殖”、“增殖被抑制”、“正常增殖”、“加速增殖”），而去甲腎上腺素對(duì)甲狀腺細(xì)胞生長(zhǎng)功能的影響是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí)，突觸前膜釋放去甲腎上腺素(NE)到突觸間隙并發(fā)揮作用的過(guò)程如下圖所示。下列分析正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞釋放的去甲腎上腺素可定向運(yùn)至靶細(xì)胞參與體液調(diào)節(jié)活動(dòng)

B. 去甲腎上腺素經(jīng)自由擴(kuò)散由突觸間隙到達(dá)突觸后膜

C. NE與突觸前膜上的受體結(jié)合抑制NE釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

D. 突觸前膜對(duì)NE釋放的運(yùn)輸方式需要細(xì)胞呼吸提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾中的病原體、過(guò)敏原和有毒顆粒物可以使人患病。圖是人體感染病原體后機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病原體的部分過(guò)程(A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物質(zhì))。請(qǐng)回答：

（1）患者中有很多是兒童，其呼吸道黏膜的過(guò)濾能力有限，免疫系統(tǒng)的第_______道防線易被病原體突破。消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)的病毒，要依賴免疫系統(tǒng)中的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸，使宿主細(xì)胞裂解死亡。

（2）患者多表現(xiàn)出發(fā)熱癥狀，原因之一是T細(xì)胞分泌的物質(zhì)D___________刺激了下丘腦中的__________中樞，使有關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的C______________增加。

（3）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會(huì)刺激下丘腦中的_________________，進(jìn)而使___________釋放抗利尿激素的量________(填“增加”或“減少”)，導(dǎo)致尿量增加，有利于將毒素排出體外。

（4）霧霾中的過(guò)敏原進(jìn)入有過(guò)敏體質(zhì)的人體后，___________細(xì)胞分泌的抗體可吸附在呼吸道黏膜上，當(dāng)相同過(guò)敏原________進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)發(fā)生呼吸道過(guò)敏反應(yīng)。

（5）據(jù)圖分析可知，當(dāng)人長(zhǎng)期處于焦慮、緊張狀態(tài)時(shí)，在霧霾天更易被病原體侵染，原因是___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該圖示可以說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

C. ①過(guò)程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞

D. 如果內(nèi)分泌腺為胰島，則⑥的增加可引起③和④的減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，其中①為毛細(xì)血管壁，②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關(guān)敘述正確的是

A. ①處毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴

B. 當(dāng)⑤中滲透壓增高時(shí)，可引起組織水腫

C. ②是人體內(nèi)細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

D. 正常情況下，③處的 CO2濃度最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)腸干細(xì)胞異常增殖會(huì)引發(fā)結(jié)腸癌，過(guò)度肥胖增加結(jié)腸癌的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

（1）結(jié)腸干細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞增殖和________，實(shí)現(xiàn)腸道細(xì)胞的持續(xù)更新。

（2）W蛋白（一種信號(hào)分子）調(diào)控結(jié)腸干細(xì)胞增殖的機(jī)理如下圖所示。

①據(jù)圖可知，無(wú)W蛋白時(shí)，細(xì)胞質(zhì)中的A蛋白與β-cat蛋白結(jié)合，使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被________，導(dǎo)致β-cat蛋白降解，T基因無(wú)法轉(zhuǎn)錄，不利于結(jié)腸干細(xì)胞增殖。

②過(guò)度肥胖會(huì)使W蛋白過(guò)度表達(dá)，大量W蛋白與結(jié)腸干細(xì)胞膜上的________結(jié)合，抑制蛋白激酶的作用，使β-cat蛋白經(jīng)________進(jìn)入細(xì)胞核，激活T基因轉(zhuǎn)錄，最終導(dǎo)致結(jié)腸干細(xì)胞____________，形成癌細(xì)胞。

（3）A蛋白的合成受A基因控制。據(jù)圖分析，A基因和T基因在結(jié)腸癌發(fā)生過(guò)程中分別屬于________基因。

a.原癌、原癌 b.原癌、抑癌 c.抑癌、抑癌 d.抑癌、原癌

（4）有人認(rèn)為，維生素D通過(guò)上圖所示機(jī)制有效緩解高脂飲食導(dǎo)致的結(jié)腸癌的發(fā)生。為此，研究者用________飲食分別飼喂三組野生型小鼠，一段時(shí)間后從分子水平和個(gè)體水平分別測(cè)定各組小鼠______________，從而證實(shí)上述假設(shè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是：（ ）

A.圖中涉及到的變異只有染色體結(jié)構(gòu)變異

B.粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生粉紅棉的概率是1/4

D.粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為1/2

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同步練習(xí)冊(cè)答案