【題目】下列關于生產果酒的說法中正確的是
A.利用自然菌種發(fā)酵時,應將裝有葡萄汁的發(fā)酵瓶進行高壓滅菌
B.酵母菌的生命力強,因此果酒制作時不需要對所用器具消毒和滅菌
C.紅葡萄皮的色素在發(fā)酵過程中會進入發(fā)酵液,使葡萄酒呈紅色
D.在堿性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)學研究小組在一面積為50,且沒有鼠類及其天敵的島嶼的南北兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕雌性老鼠,以研究老鼠種群數(shù)量變化規(guī)律。請回答相關問題:
(1)進入繁殖期后,雌、雄老鼠都能順利尋找到對方并成功交配,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 功能。
(2)預計在短時間內,老鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長曲線,但其數(shù)量不會無限增長,最終將達到 。產生這一現(xiàn)象的制約因素,從種間關系來看主要是 。
(3)調查老鼠種群密度可采用 。老鼠與野兔之間存在 關系。
(4)由于引入老鼠并大量繁殖,這可能導致該島嶼原有物種的豐富度 ,從而使生態(tài)系統(tǒng)的
穩(wěn)定性隨之降低。
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【題目】將青蛙的后趾皮膚剝掉,再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位,蛙無反應。這是因為已經(jīng)破壞了該青蛙反射弧的( )
A.感受器 B.傳入神經(jīng)纖維 C.傳出神經(jīng)纖維 D.效應器
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【題目】下列關于“生物圈2號”實驗的敘述,錯誤的是( )。
A.建立“生物圈2號”的目的是制造一個人工模擬的生命支持系統(tǒng)
B.“生物圈2號”中設置了生產者、消費者、分解者三大功能類群
C.“生物圈2號”完全模擬地球條件
D.“生物圈2號”實驗的失敗,使人們認識到與自然和諧共處的重要性
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【題目】如圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下,呼吸產生的CO2量與組織消耗O2量的關系,下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.該生物組織不可能是動物組織
B.曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類
C.當XY:YZ=1:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的3倍
D.當XY:YZ=2:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的2倍
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【題目】圖示是植物細胞新細胞壁的形成,據(jù)圖分析下列有關敘述中正確的是( )
A.該過程體現(xiàn)了生物膜的結構特性和功能特性
B.該細胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內質網(wǎng)
C.該細胞的核基因此時不能轉錄,但是翻譯能夠正常進行
D.圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈
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【題目】下列關于RNA的敘述中,正確的是( 。
A.真核細胞的RNA只能在細胞核中合成
B.細胞中的RNA也可能是遺傳物質
C.病毒和細胞中的RNA所含堿基種類不同
D.RNA中也可能含有堿基對
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【題目】細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和"消化"功能的示意圖,分析回答下列問題。
(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細胞器a;e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡,而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷:a是 ,c是 ,d是 。
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。
(3)細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是 等。
(4)細胞器膜、 和 等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的 功能特性對海水進行淡化處理。
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【題目】摩爾根從野生型果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個體。他將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全部是紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有雌性全為紅眼,白眼只限于雄性。為了解釋這種現(xiàn)象,他提出了有關假設。你認為最合理的假設是
A. 白眼的基因位于X染色體上
B. 白眼的基因位于Y染色體上
C. 白眼基因表現(xiàn)出雄性傳雌性再傳雄性的交叉遺傳
D. 紅眼性狀為隱性性狀
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