【題目】神經(jīng)中樞產(chǎn)生抑制的機(jī)制可分為三種模式:

注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元。

(1)模式Ⅰ中,神經(jīng)細(xì)胞①興奮,使其末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入_________,再與突觸后膜上________的結(jié)合,導(dǎo)致②興奮,同時(shí)③興奮,④抑制。

(2)模式Ⅱ興奮性神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)使抑制性神經(jīng)元興奮,釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中存在____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)模式Ⅲ中,若⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮;但若⑥興奮后⑤再興奮,興奮卻不能傳遞給⑦,分析其可能的機(jī)理是____________________________。

(4)縮手反射中,肱二頭肌因興奮而收縮的同時(shí),肱三頭肌則受到抑制而舒張,該神經(jīng)調(diào)節(jié)屬于模式________(填模式的代碼)。

【答案】突觸間隙 (特異性)受體 (負(fù))反饋 ⑥釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)抑制⑤釋放遞質(zhì)

【解析】

結(jié)合題意和題圖分析三種模式的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程:模式Ⅰ是神經(jīng)元①興奮,釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì),使神經(jīng)元②③同時(shí)興奮,但③興奮后釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),所以導(dǎo)致神經(jīng)元④抑制。模式Ⅱ是興奮性神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)使抑制性神經(jīng)元興奮,釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),反過(guò)來(lái)抑制興奮性神經(jīng)元的活動(dòng),體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制;模式Ⅲ中神經(jīng)元⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮,說(shuō)明神經(jīng)元⑤興奮會(huì)釋放興奮性遞質(zhì)引起神經(jīng)元⑦興奮;若神經(jīng)元⑥興奮后⑤再興奮,興奮卻不能傳遞給⑦,很可能是神經(jīng)元⑥興奮后會(huì)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)會(huì)抑制⑤釋放遞質(zhì),因而⑦不能產(chǎn)生興奮。

1)在神經(jīng)調(diào)節(jié)中,神經(jīng)元通過(guò)胞吐作用釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙后,再與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制.圖中③為抑制性神經(jīng)元,接受①傳來(lái)的興奮后釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),使④產(chǎn)生抑制。

2)模式Ⅱ中興奮性神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)使抑制性神經(jīng)元興奮,釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),反過(guò)來(lái)抑制興奮性神經(jīng)元的活動(dòng),體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

3)結(jié)合前面的分析可知,模式Ⅲ中⑥興奮后⑤再興奮,⑦卻不能產(chǎn)生興奮,最可能的基質(zhì)是神經(jīng)元⑥會(huì)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)抑制神經(jīng)元⑤釋放神經(jīng)遞質(zhì),因而⑦不能產(chǎn)生興奮。

4)縮手反射中,肱二頭肌因興奮而收縮的同時(shí),肱三頭肌則受到抑制而舒張,屬于模式Ⅰ中同時(shí)進(jìn)行的相互拮抗(一個(gè)興奮,一個(gè)抑制)的不同調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類抗維生素D佝僂病的說(shuō)法(不考慮染色體變異、基因突變),正確的是( )

A.女性患者的后代中,女兒都正常,兒子都患病

B.有一個(gè)患病女兒的正常女性,其兒子患病的概率為0

C.表現(xiàn)正常的夫婦,其性染色體上可能攜帶該致病基因

D.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者男性多于女性

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【題目】利用小鼠進(jìn)行特異性免疫研究時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):提取分離出對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠甲和未對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠乙體內(nèi)的T細(xì)胞和血清,分別注入四組未接觸細(xì)菌X的小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后,分別注入等量的細(xì)菌X,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ組、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

B. 由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫

C. Ⅱ組與Ⅳ組相比,可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖

D. 由Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變
⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)分別是

A.降低、CO2B.降低、乳酸

C.升高、CO2D.升高、乳酸

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【題目】圖示某物種種群λ的變化,據(jù)此

(1)該種群在30年中,種群數(shù)量最少時(shí)對(duì)應(yīng)的最早年份是第______。

(2)第20~30年間種群的出生率________(填“<”“=”或“>”)死亡率。第15年時(shí),種群的年齡組成是________型。

(3)種群數(shù)量以“J”型增長(zhǎng)的環(huán)境條件式是:食物和空間充裕、_________、________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子出現(xiàn)了以下情況,則正確的是( )

A.若精子的種類及比例為AB:ab=2:2,則兩對(duì)等位基因一定位于同一對(duì)同源染色體上

B.若精子的種類及比例為AB:Ab:aB:ab=l:1:1:1,則—定發(fā)生了同源染色體分離,非同源染色體的自由組合

C.若精子的種類及比例為AaB:b=2:2,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若精子的種類及比例為AB:aB:ab=l:1:2,則一定有一個(gè)A基因突變成了a基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( )

A.四種含氮堿基A:T:G:C=4:4:7:7B.堿基排列方式共有4100種

C.含腺嘌呤30個(gè)D.含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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【題目】下列有關(guān)性染色體及其遺傳特性的敘述,正確的是(

A.性染色體上的基因遺傳都不符合分離定律

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C.在人的Y染色體上沒(méi)有色盲基因

D.X、Y染色體由于形態(tài)大小不同,所以不屬于同源染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案