【題目】所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指（）

A. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁

C. 原生質(zhì)、細(xì)胞壁D. 原生質(zhì)層、細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】

本題考查質(zhì)壁分離的定義。

植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是成熟的植物細(xì)胞在外界溶液濃度較高的環(huán)境下，細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)向細(xì)胞外滲透，進(jìn)而失水導(dǎo)致原生質(zhì)層和細(xì)胞壁收縮，而細(xì)胞壁的伸縮性要小于原生質(zhì)層，所以產(chǎn)生了這種原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下人體細(xì)胞中分化程度最低的是（　�。�

A.皮脂腺細(xì)胞B.肌肉細(xì)胞C.胚胎干細(xì)胞D.造血干細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于消毒和滅菌的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.人們常用化學(xué)藥劑對(duì)水源和雙手進(jìn)行消毒

B.接種室和超凈工作臺(tái)可用紫外線進(jìn)行消毒

C.培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到錐形瓶后可以采用干熱滅菌

D.接種環(huán)可在火焰充分燃燒層進(jìn)行灼燒滅菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是

①都在葉綠體中完成

②都能將CO2和H2O轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物

③都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式

④合成有機(jī)物所需能量來(lái)源相同

A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需元素。其配方如下。其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是 ( )

離子

K＋

Mg2＋

Ca2＋

Zn2＋

NO3－

SO42－

H2PO4－

培養(yǎng)液濃度（mmol／L）

1

0.25

2

0.25

2

2

0.25

A. Ca2＋ B. Mg2＋ C. Zn2＋ D. H2PO4－

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的下列敘述中，正確的是 ( )

A. 血紅蛋白、氧、氨基酸均屬于內(nèi)環(huán)境組成成分

B. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴

C. 唾液、激素均可以存在于內(nèi)環(huán)境中

D. 細(xì)胞外液是一種鹽溶液，類(lèi)似于海水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（ ）

A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜不具有流動(dòng)性

D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃蛋白酶是一種消化性蛋白酶，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的（ ）

A.胃蛋白酶對(duì)胃內(nèi)蛋白質(zhì)的分解具有催化作用

B.胃蛋白酶徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸

C.胃蛋白酶溶液與斐林試劑混合會(huì)發(fā)生紫色的顏色反應(yīng)

D.胃蛋白酶主要由C、H、O、N四種元素構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程，下列可選用的材料是（ ）

A.人的肝細(xì)胞B.昆蟲(chóng)的受精卵C.小鼠的精子D.月季的花藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案