【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題:

1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無____________。

2)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有_______,能產(chǎn)生CO2的場所是______。(填序號)

3)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[  ]____________[  ]____________

4)在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結(jié)構(gòu)[]_____[ ]_____有消失與重建過程。

5)丙圖中分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________的特點(diǎn)。

【答案】葉綠體 ④、⑥ ⑥、⑦ ④ 核糖體 ⑦ 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑨ 核仁 ⑩ 核膜 流動性

【解析】

分析題圖:
圖甲中:①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞核,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是核糖體,⑤是細(xì)胞膜,⑥是線粒體,⑦是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);
圖乙中:③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是核糖體,⑧是染色質(zhì),⑨是核仁,⑩是核膜。
圖丙中:為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),為高爾基體,是囊泡,是線粒體。

(1)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是酵母菌無葉綠體。

(2)甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有④核糖體、⑥線粒體。酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此在⑥線粒體和⑦細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中均能產(chǎn)生CO2

(3)在無氧環(huán)境中,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸提供能量,因此酵母菌逆濃度梯度吸收葡萄糖時(shí),④核糖體合成蛋白質(zhì)提供載體,⑦細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)無氧呼吸提供能量。

(4)酵母菌進(jìn)行無性繁殖的過程為有絲分裂過程,該過程中⑨核仁、⑩核膜會周期性的消失和重建。
(5)丙圖中分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有流動性的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請據(jù)圖回答下列問題:

1)該實(shí)驗(yàn)分別用32P35S標(biāo)記T2噬菌體的_________________

2)該實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:①T2噬菌體侵染細(xì)菌32P35S分別標(biāo)記T2噬菌體放射性檢測離心分離。其實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____________

A.①②④③ B. ④②①③

C. ②①④③ D. ②①③④

3)若用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,則在圖中________(填BC)處,可以檢測到大量的放射性;若用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,在圖中C處檢測到少量的放射性,其主要原因是____________________________

4)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_________。

A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌體的DNA及其氨基酸

C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸 D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

5)該實(shí)驗(yàn)證明了__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行某植物的栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及該植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),下列相關(guān)敘述正確的是

A. 6、18、30、42時(shí),該植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率都是0

B. 給該密閉恒溫玻璃溫室適當(dāng)進(jìn)行遮陰,則c點(diǎn)會下移

C. 3時(shí)到12時(shí),27時(shí)到36時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

D. 36時(shí)到42時(shí),葉綠體內(nèi)的3-磷酸甘油酸含量會略微上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁代表細(xì)胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)(乙是一種無膜細(xì)胞器;AUG是甲硫氨酸的密碼子)。下列分析中合理的是

A. 甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、P

B. 丙是細(xì)胞中主要能量物質(zhì),丙物質(zhì)中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能、電能等

C. 圖丁代表的生物膜可以是細(xì)胞膜

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成,其中甲攜帶的物質(zhì)是甲硫氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)()

①細(xì)胞間的信息交流離不開丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料

③在a~e 的五種方式中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑤圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑥圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2 項(xiàng)B. 3 項(xiàng)C. 4 項(xiàng)D. 5 項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 細(xì)胞中的激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)等能通過囊泡的形式運(yùn)輸,囊泡與目標(biāo)膜融合后把攜帶的物質(zhì)傳遞到精確地位置。圖甲表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙是圖甲的局部放大圖,不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸;圖丙是用放射性同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程中,放射性在幾種細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序及放射性(物質(zhì))強(qiáng)弱。請回答問題:

1)下列蛋白質(zhì)屬于分泌蛋白的是__________(填數(shù)字)。

①胰島素 ②呼吸酶 ③激素受體 ④抗體 ⑤血紅蛋白 ⑥消化酶

2)囊泡膜的主要成分是______________。細(xì)胞代謝的控制中心是[  ]___________。

3)圖甲中囊泡Y________(填名稱)經(jīng)出芽形成,到達(dá)⑤并與之融合。若囊泡Y內(nèi)貨物為水解酶,則可推測結(jié)構(gòu)⑤是___________。

4)圖乙所示的物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式是____________。

5)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞貨物運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測其原因是____________________________________________________________。

6)圖甲中的③對應(yīng)于圖丙中曲線______,圖甲中的④對應(yīng)于圖丙中曲線_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列方程式

CH3CH2CHO +Cu(OH)2_________

OHC-CHO+Ag(NH3)2OH(足量)________

+H2(足量)________

+O2_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某男子饑寒交迫時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(AD表示器官或細(xì)胞,①~④表示激素)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

1)人體的體溫調(diào)節(jié)中產(chǎn)生冷覺的A_________________。

2)圖中②是_____________________激素。B____________。當(dāng)激素③含量增加到一定程度,反過來抑制下丘腦和B分泌相關(guān)激素時(shí),體現(xiàn)了激素的_________調(diào)節(jié)機(jī)制。在受到寒冷刺激時(shí),B分泌的激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞,而激素③幾乎可作用于全身細(xì)胞,這與靶細(xì)胞膜上_________有關(guān)。

3)饑餓狀態(tài)下,血糖降低,圖中C細(xì)胞分泌④作用于靶器官D_________,通過促進(jìn)_________和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而升高血糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由 D、d基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:

1)每對相對性狀的遺傳符合_定律。兩對相對性狀中,顯性性狀分別是_、_。

2)親本甲、乙的基因型分別是_;丁的基因型是_

3F1形成的配子種類有哪幾種?_F2的基因型有_種。

4F2中基因型為ddRR的個(gè)體所占的比例是_,光穎抗銹植株所占的比例是_。

5F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部 F2代的_

6)若將F2中的毛穎抗病的小麥自交,理論上F3中的表現(xiàn)性及其比例是_________________________

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