【題目】表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答。

1A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______填“促進(jìn)”或“抑制”,B點(diǎn)對(duì)生長(zhǎng)的效應(yīng)是____填“促進(jìn)”或“抑制”;由此可知生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_________。

2從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感的是______________。

【答案】1促進(jìn);抑制;兩重性 2

【解析】2當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為A時(shí),對(duì)芽的作用效果是促進(jìn),B點(diǎn)對(duì)生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制,由此可知生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性。

2圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10M、10-7M、10-4M

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )

A. 葡萄糖只存在于葉綠體而不存在于線粒體

B. 糖原的合成也需經(jīng)過脫水縮合

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)只與其結(jié)構(gòu)中H的相對(duì)含量多有關(guān)

D. 膽固醇在人體內(nèi)能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù),將攜帶R抗倒伏基因和A抗蟲基因的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)人玉米體細(xì)胞,兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞,將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株F1,過程如圖。下列敘述正確的是

A豌豆基因在玉米細(xì)胞中表達(dá)的場(chǎng)所是細(xì)胞核

B雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時(shí)含有2個(gè)A基因不考慮突變

C雜交細(xì)胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細(xì)胞具有全能性

D雜交植物在F2代首次出現(xiàn)性狀分離,其中既抗蟲又抗倒伏個(gè)體所占比例為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3H標(biāo)記玉米2n=20花粉粒細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將該花粉粒細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),培養(yǎng)過程中加入秋水仙素加入時(shí)間如圖所示。下圖是該過程中核DNA含量變化示意圖,則相關(guān)敘述正確的是

A秋水仙素可抑制分裂后期紡錘體的形成

Bd點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)每條染色體均帶有3H標(biāo)記

C通常情況下e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

De-f階段細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物依賴各種____________密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。例如以____________為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞____________為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的____________為基礎(chǔ)的遺傳和變異。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體AChR結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常。其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述正確的是

A物頂質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞分泌抗體

B物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于細(xì)咆免疫

C抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物最終被溶菌酶水解

D患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法。下列實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用假說一演繹法或其不是假說一演繹過程的是

A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

B.摩爾根的果蠅眼色遺傳雜交實(shí)驗(yàn)

C.艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

D.DNA分子復(fù)制方式的提出與證實(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)育種方法的敘述中,正確的是

A多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進(jìn)行

B單倍體育種需在親本植株染色體數(shù)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行

C雜交育種的親本雙方可以是具有相對(duì)性狀的雜合子

D誘變育種可以獲得目的基因發(fā)生定向變異的新類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人類中,雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性遺傳,有一對(duì)雙眼皮的夫婦,生了一個(gè)單眼皮的男孩和一個(gè)雙眼皮的女孩,若該女孩與一個(gè)單眼皮的男人結(jié)婚,生一個(gè)單眼皮的女孩的概率是(

A.1/2 B.1/6 C.1/3 D.1/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案