【題目】培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作員的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法依次是

化學(xué)消毒

灼燒滅菌

干熱滅菌

紫外線滅菌

高壓蒸汽滅菌

巴氏消毒

A⑤③②①④⑥ B①②③④⑤⑥ C⑥②③④①⑤ D③④②①⑥⑤

【答案】A

【解析】實(shí)際操作者的雙手用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒,用酒精擦拭雙手,即化學(xué)消毒;接種環(huán)可用灼燒滅菌達(dá)到迅速徹底的滅菌效果;培養(yǎng)皿能耐高溫,需用干熱滅菌;空氣可用紫外線消毒;培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌;巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒,不會(huì)破壞其營養(yǎng)成分,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某成年人從25環(huán)境來到10環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如下圖所示。下列敘述正確的是

Aa~b段的散熱量少于產(chǎn)熱量

Bb~c段散熱加快是由于汗液分泌增加

Cc~d段皮膚血管逐漸舒張

Dd~e段的產(chǎn)熱速率大于a~b段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶切割含目的基因的DNA分子.

B.用DNA聚合酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C. 轉(zhuǎn)入的抗除草劑基因可通過花粉傳入環(huán)境中.

D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:

1若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:

植物細(xì)胞在融合前,可先除去 ,余下的部分稱為 。這一步驟中若用酶解法,所使用的酶是

A多肽酶 B淀粉酶 C纖維素酶 D脂肪酶

雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是 。若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

2若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:

若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,一般取自幼齡動(dòng)物細(xì)胞或胚胎,然后用 使其分散開來;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是 ,所形成的D稱為 。

若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠漿細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了 。圖中B為 。

若該過程是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,細(xì)胞兩兩融合形成的C有 種,用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是 培養(yǎng),獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和注入 培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程中目前已成功的是(  )

A. 對胰島素進(jìn)行改造,使其成為速效型藥品

B. 蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面

C. 室溫下可保存半年的干擾素

D. 耐儲(chǔ)存的番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器間的氣體交換情況,下列有關(guān)敘述中正確的是

A在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動(dòng)

B甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP,并都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C有光條件下,甲結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的CO2全部被乙結(jié)構(gòu)吸收

D甲產(chǎn)生的CO2 進(jìn)入乙至少經(jīng)過4層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與植物體細(xì)胞雜交密切相關(guān)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 利用離心、振動(dòng)、電刺激等誘導(dǎo) B. 利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導(dǎo)

C. 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 D. 快速繁殖、培育無病毒植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】廢紙主要成分是木質(zhì)纖維。左下圖是工業(yè)上利用廢紙生產(chǎn)乙醇的基本工作流程。回答下列問題:

1自然界中環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中。中獲得的酶是 酶。

2若從土壤中分離出上述微生物,應(yīng)以 為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),并加入 形成紅色復(fù)合物進(jìn)行篩選,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。

3接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如右上圖所示,推測接種時(shí)可能的操作失誤是 。向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是 。

4生產(chǎn)中可以滿足環(huán)節(jié)的常見菌種是 。玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可為該微生物的生長提供 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是 (  )

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細(xì)胞膜的組成成分

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