【題目】某科學家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅血細胞等細胞的蛋白質(zhì)CCF–1。則下列關(guān)于CCF–1的推論，最可能的是

A.是非特異性免疫反應物質(zhì)B.是效應B細胞分泌的抗體

C.是T細胞分泌的淋巴因子D.是效應T細胞分泌的淋巴因子

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)題意分析可知：蛋白質(zhì)CCF-1能溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅血細胞等細胞，說明蛋白質(zhì)CCF-1沒有特異性。

由以上分析可知，CCF–1是一類能識別溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅血細胞等多種細胞的蛋白質(zhì)，不具有特異性，推斷可能是溶菌酶，A正確，BCD錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是

A. 圖中發(fā)生基因自由組合的過程是④⑤⑥

B. 乙圖中不同于親本性狀的類型占5/8

C. 圖甲中③過程的隨機性是子代中Aa占1/2的原因之一

D. 圖乙子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一物質(zhì)分子式為C55H70O19N10S2 ， 這種物質(zhì)最有可能是（ ）
A.糖類
B.脂質(zhì)
C.核酸
D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖為某種雌性動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中a過程為_____分裂，②為_____數(shù)目的變化；

（2）圖甲c階段中NO段形成的原因是_____，LM段形成的原因是_____。

（3）圖乙中D的子細胞的名稱是_____，不含同源染色體的細胞是_____。

（4）圖乙中A可能位于圖甲中_____（用圖中字母表示）段，同源染色體的分離發(fā)生在圖甲的_____段（用圖中字母表示）。

（5）請在圖丁中畫出圖丙分裂過程中對應時期每條染色體中DNA數(shù)量的變化曲線：__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】


A

B

C

D

E

水

90.9

98.0

96.0

91.0

97.5

尿素

0.03

0.03

1.20

0.01

2.00

無機鹽Z&X&X&K]

0.35

0.70

0.60

0.30

0.50

葡萄糖

0.55

0.10

0

0.55

0

蛋白質(zhì)

7.00

0

0

7.00

0

（1）在結(jié)構(gòu)A ~ E中，其中的體液屬于血液的是_______ _______________。

（2）A處蛋白質(zhì)濃度高于B處的原因是______________________________。B處葡萄糖濃度高于C處的原因是_____________

__________________；C處尿素濃度高于B處的原因是________________。

（3）如果E處發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，說明

_______________________________，可能的原因是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（13分）如右圖所示是相鄰的兩個神經(jīng)元，據(jù)圖回答：

（1）兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫做________。其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示，神經(jīng)元[A]________的末端膨大成[B]________，它的頂端[C]叫做________。[C]與[D]之間的[E]部位叫________。[a]________能釋放________進入[E]，使興奮從一個神經(jīng)元傳遞到另一個神經(jīng)元。

（2）靜息時，神經(jīng)纖維的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為________，當神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生興奮時，興奮部位Na離子 （內(nèi)或外）流，因而與未興奮部位間形成了________，從而形成________，使興奮得以傳導。

（3）興奮只能從一個神經(jīng)元的________傳遞給另一個神經(jīng)元 _______ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是（ ）

A.胚B.子葉C.胚乳D.胚芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大量使用1（化肥）2（農(nóng)藥）3（普通洗衣粉）4（石油）和5（高含硫煤炭）這幾種物質(zhì)中，能促使赤潮發(fā)生的是

A.3和1B.1和2C.2和4D.3和5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合所學知識及圖中有關(guān)信息，回答與動物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：

（1）當神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞膜內(nèi)的電位是________（填“正”“負”或“零”）電位。

（2）若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當刺激，此時a與b之間會產(chǎn)生電流，其最先的方向是________，在整個過程中指針偏轉(zhuǎn)兩次，再選取a和b的中間點刺激，________（填“能”或“不能”）驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導。

（3）某科學家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如乙圖），從而測量出坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度。刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為3×10﹣3s，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2×10﹣3s，刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm，坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是________m/s。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，作用效果有興奮和抑制兩個方面，例如甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，當興奮抵達時，貯存在______內(nèi)的Gly釋放出來，井與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合，當Gly與受體結(jié)合后，離子通道開啟，使陰離子內(nèi)流，則Gly屬于____（填“興奮”或“抑制”）類神經(jīng)遞質(zhì)，其中釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞再被利用，以上過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出和________的功能。

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