【題目】關(guān)于標(biāo)志重捕法的敘述，不正確的是

A. 可用于調(diào)查稻田中田螺的種群密度

B. 調(diào)查時隨機(jī)選擇捕獲動物的區(qū)域

C. 重捕的空間與方法必須同第一次一致

D. 動物的遷入、遷出將導(dǎo)致估算結(jié)果誤差偏大

【答案】A

【解析】調(diào)查稻田中田螺的種群密度采用樣方法，A錯誤；標(biāo)志重捕法在調(diào)查時隨機(jī)選擇捕獲動物的區(qū)域，B正確；重捕的空間與方法必須同第一次一致，C正確；動物的遷入、遷出將導(dǎo)致估算結(jié)果誤差偏大，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式。下列說法正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．酶1和酶2所催化的化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為蘆薈和芥蘭的葉肉細(xì)胞內(nèi)C02的直接來源方面的差異，回答下列相關(guān)問題:

（1）在光合作用的過程中，CO2先與C5結(jié)合形成C3，而C3轉(zhuǎn)化成葡萄糖需要光反應(yīng)為其提供__________。

（2）白天，蘆薈和芥蘭光合作用消耗的C02的直接來源有何不同？_______________________________。

（3）蘆薈和芥蘭中更適合生長在干旱地區(qū)的是___________，理由是_____________________________。

（4）若白天芥蘭的凈光合速率的平均值為amgC02/h，夜間芥蘭的呼吸速率的平均值為bmgC02/h，則一晝夜光照時長應(yīng)大于___________h，芥蘭才能正常生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的主要功能的敘述，最確切的是（ ）
A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換并合成蛋白質(zhì)
B.合成蛋白質(zhì)并產(chǎn)生變異
C.是遺傳信息庫，控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
D.儲存遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是（ ）

A. 內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)負(fù)外正 B. 內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)正外負(fù)

C. 內(nèi)負(fù)外正，內(nèi)負(fù)外正 D. 內(nèi)正外負(fù)，內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生長素的敘述，正確的是

A. 生長素在植物體各器官中都有分布

B. 草莓果實的自然生長與生長素?zé)o關(guān)

C. 生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

D. 莖背光側(cè)生長快的原因是生長素濃度高，細(xì)胞分裂速度快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種不同類型血友病的家系圖。Ⅲ3不攜帶甲型血友病基因，Ⅲ4不攜帶乙型血友病基因，Ⅱ1、Ⅱ4均不攜帶甲型和乙型血友病基因。不考慮染色體片段互換和基因突變。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲型血友病為伴X染色體隱性遺傳病，乙型血友病為常染色體隱性遺傳病

B. Ⅳ1與正常男性婚配所生的子女患血友病的概率為5/16

C. 若Ⅲ3與Ⅲ4再生了1個乙型血友病的特納氏綜合征女孩，她的染色體異常是由Ⅲ3造成的

D. 若甲型血友病基因是由正�；蚓幋a最后1個氨基酸的2個堿基對缺失而來，則其表達(dá)的多肽鏈比正常的短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A. 淋巴細(xì)胞都分布在淋巴液和淋巴結(jié)中

B. 體液免疫和細(xì)胞免疫功能是與生俱來的

C. 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 記憶細(xì)胞受到相應(yīng)抗原刺激后細(xì)胞周期變短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉(zhuǎn)換模式為（ ）

A. 電信號→電信號→電信號

B. 電信號→化學(xué)信號→電信號

C. 化學(xué)信號→化學(xué)信號→化學(xué)信號

D. 化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號

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同步練習(xí)冊答案