【題目】為了保護(hù)魚(yú)類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線，應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A. 種群數(shù)量最大 B. 種群增長(zhǎng)量最大

C. 種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 D. 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

【答案】B

【解析】種群數(shù)量最大時(shí)是K值，而不是K/2，A錯(cuò)誤；種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最快，增長(zhǎng)量最大，此時(shí)捕撈能使種群較快恢復(fù)到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最快，因此種群數(shù)量不會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

B.酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

C.升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

D.減小pH值，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置會(huì)下移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物激素X對(duì)植物向光生長(zhǎng)的影響,研究人員以正常生長(zhǎng)狀態(tài)下的水稻幼苗為材料，設(shè)置四組實(shí)驗(yàn)，甲組不做處理，乙組施加一定濃度的激素X,丙組用一定濃度的生長(zhǎng)素處理,丁組用激素X+生長(zhǎng)素處理.四組均給予相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射，如圖甲所示，一段時(shí)間后測(cè)量莖的彎曲角度（θ,結(jié)果如圖乙所示。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 激素X通過(guò)抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，影響莖的彎曲生長(zhǎng)

B. 激素X可能會(huì)抑制與生長(zhǎng)素合成相關(guān)基因的表達(dá)

C. 激素X與生長(zhǎng)素對(duì)莖的彎曲生長(zhǎng)具有拮抗作用

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明激素X的作用表現(xiàn)出兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)化合物的敘述正確的是

A. 由種類相同的氨基酸組成的蛋白質(zhì)功能都相同

B. 無(wú)機(jī)鹽只以離子的形式存在于人體細(xì)胞中

C. 微量元素Ca2+在人體內(nèi)含量過(guò)低會(huì)發(fā)生抽搐現(xiàn)象

D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)有五千年的茶文化歷史，研究發(fā)現(xiàn)，氨基酸總含量高的鮮葉更適合制作優(yōu)質(zhì)綠茶。某研究小組對(duì)單作、間作兩種種植方式影響茶葉品質(zhì)的光合作用生理機(jī)制進(jìn)行如下研究。

I.實(shí)驗(yàn)分組

甲組（單作）：只種植茶樹(shù)（1米左右）；

乙組（間作）：桂花樹(shù)（高5~6米）、含笑樹(shù)（高10~12米）分別與茶樹(shù)間行種植。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)過(guò)程

在同一個(gè)茶廠，試驗(yàn)地坡勢(shì)平緩度、土壤肥力基本一致，分別于春茶、夏茶生長(zhǎng)季節(jié)進(jìn)行測(cè)定。選擇天氣晴好的日期，從8：00~18：00時(shí)每隔2h測(cè)定一次茶樹(shù)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

結(jié)果如下所示。

指標(biāo)

處理

春茶

夏茶

氨基酸總含量（%）

甲組

2.38

1.49

乙組

2.96

2.00

茶多酚含量（%）

甲組

15.17

17.81

乙組

14.83

16.15

表：兩種種植條件下不同季節(jié)對(duì)茶葉氨基酸總量、茶多酚的影響

（1）間作使茶園群落的______________（空間）結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，有利于提高作物對(duì)資源的利用。茶可以飲用、桂花可以入藥、含笑種子可以榨油，這都體現(xiàn)了生物多樣性的__________________價(jià)值。

（2）圖1中，導(dǎo)致8：00~12：00期間甲、乙兩組凈光合速率均增加的環(huán)境因素是_________________________。圖2中，與甲組相比，乙組在10：00~12：00期間凈光合速率繼續(xù)增加的原因是___________________________.

（3）兩組種植中，更適合制作優(yōu)質(zhì)綠茶的采摘季節(jié)和種植方式是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖及相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)作答：

（1）化合物①在細(xì)胞中大多數(shù)以_______________形式存在；患急性腸炎的病人會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉，常見(jiàn)的治療方法是輸入________________。

（2）②③④共同含有的化學(xué)元素是________________。

（3）②中被稱為生命的燃料的是________________，脂質(zhì)中構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜重要成分的有________________，許多③是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，稱為________________。

（4）④的名稱是________________。

（5）觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中，采用的染色劑是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后__________（是/否）需要篩選。

（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過(guò)程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是__________，其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是____________________。

（3）培育該雜種植物的過(guò)程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律？為什么？

______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)：A—P～P～PA—P～P＋Pi＋能量，在葉綠體中進(jìn)行時(shí)，有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同

B. 相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)部位不同

C. 高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同

D. 相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理-選修6：環(huán)境保護(hù)] 閱讀材料，回答問(wèn)題。

2017年9月，中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《建立國(guó)家公園體制總體方案》中明確指出：建立國(guó)家公園的目的是保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性，完整性，給子孫后代留下珍貴的自然遺產(chǎn)。大熊貓國(guó)家公園(如下圖所示)是我國(guó)首批10個(gè)國(guó)家公園體制試點(diǎn)之一，其目的是連通和保護(hù)“國(guó)寶”大熊貓的棲息地。公園范圍包括四川省岷山片區(qū)，邛崍山一大相嶺片區(qū)，陜西省秦嶺片區(qū)和甘肅省白水江片區(qū)，中心保護(hù)區(qū)覆蓋已有67個(gè)獨(dú)立的大熊貓自然保護(hù)區(qū)，總面積達(dá)2.7萬(wàn)平方千米。

分析大熊貓國(guó)家公園對(duì)大熊貓脫離“瀕危”所起的積極作用。

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