【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 抗體在載體蛋白協(xié)助下主動(dòng)運(yùn)輸至細(xì)胞外

B. 海帶細(xì)胞從海水中主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膺M(jìn)入細(xì)胞

C. 人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

D. 氫離子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

【答案】B

【解析】抗體以胞吐的方式運(yùn)輸至細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；海帶細(xì)胞從海水中主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膺M(jìn)入細(xì)胞，B正確；人的成熟紅細(xì)胞也需進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸，以保證細(xì)胞的能量供應(yīng)，C錯(cuò)誤；氫離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程①被稱(chēng)為_____________，④是在真核細(xì)胞的__________(具體場(chǎng)所)進(jìn)行。

（2）Ⅱ表示的物質(zhì)是_____________，Ⅲ表示的物質(zhì)是________________。

（3）lmol的葡萄糖徹底氧化分解以后，可使1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中，請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖徹底氧化分解的方程式： ________________。

（4）在細(xì)胞中，生物膜系統(tǒng)是指_____________。

圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是:

①_____________________。

②_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說(shuō)法，正確的是

A．隔離是物種形成的必要條件

B．環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生

C．共同進(jìn)化就是生物與生物間相互影響而進(jìn)化

D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用自然狀態(tài)下缺乏某種抗病性的豌豆育種，不宜采用的方法是

A．誘變育種 B．多倍體育種

C．基因工程育種 D．雜交育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體和基因關(guān)系的敘述，正確的是

A．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的

B．薩頓運(yùn)用類(lèi)比-推理的方法提出基因在染色體上

C．減數(shù)分裂時(shí)非等位基因都會(huì)隨非同源染色體發(fā)生自由組合

D．性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)，常染色體上的基因在體細(xì)胞中表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的過(guò)程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（ ）

①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳規(guī)律

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂，提出假說(shuō)“基因在染色體上”

③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上

A．①假說(shuō)—演繹法 ②假說(shuō)—演繹法 ③類(lèi)比推理法

B．①假說(shuō)—演繹法 ②類(lèi)比推理法 ③類(lèi)比推理法

C．①假說(shuō)—演繹法 ②類(lèi)比推理法 ③假說(shuō)—演繹法

D．①類(lèi)比推理法 ②假說(shuō)—演繹法 ③類(lèi)比推理法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A．染色體是基因的唯一載體

B．基因在染色體上呈線性排列

C．一條染色體上有多個(gè)基因

D．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 細(xì)胞膜上的受體并非是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)

C. 拍攝洋蔥根尖細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

D. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪在發(fā)育成蛙的過(guò)程中，尾巴會(huì)自行消失；隨著個(gè)體的不斷長(zhǎng)大，其體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷地加速合成。與這些生理過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有

A. 溶酶體；核糖體和線粒體 B. 高爾基體；核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 高爾基體；線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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