【題目】免疫系統(tǒng)是人類抵御疾病的最重要防線，以下各項不屬于免疫系統(tǒng)作用的是（ ）
A.清除人體內(nèi)衰老、死亡細胞
B.清除體內(nèi)變異、惡化細胞
C.抵御外來細菌、病毒入侵
D.對進入人體內(nèi)的有毒物質進行識別與解毒

【答案】D
【解析】清除人體內(nèi)衰老、死亡細胞以及清除體內(nèi)變異、惡化細胞都屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，A、B項錯誤；抵御外來細菌、病毒入侵屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，C項錯誤；人體最大的解毒器官是肝臟，而免疫系統(tǒng)對有毒物質特別是不具備作為抗原的有毒物質是沒有識別功能也沒有解毒功能的，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞中①～④結構與功能的敘述，正確的是（ ）

A. ①是合成磷脂和氧化酒精的場所

B. ②是分揀和轉運蛋白質的場所

C. ③是利用光能合成淀粉的場所

D. ④是貯存和復制遺傳物質的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞中多種多樣的蛋白質執(zhí)行著各種特定的功能，下列生理功能不能由蛋白質完成的是（ ）
A.物質運輸
B.免疫作用
C.催化生化反應
D.攜帶遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于脊椎動物和人激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 （ ）

A．胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖

B．反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制

C．摘除小白鼠的垂體后，其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少

D．激素都能作用于全身所有的細胞，具有微量、高效的特點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2n=20）是我國栽培面積最大的作物，近年來常用的一種單倍體育種技術使玉米新品種選育更加高效。

（1）單倍體玉米體細胞的染色體數(shù)為_______，因此在____分裂過程中染色體無法聯(lián)會，導致配子中無完整的______。

（2）研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體（S），用S的花粉給普通玉米授粉，會結出一定比例的單倍體籽粒（胚是單倍體；胚乳與二倍體籽粒胚乳相同，是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1）

①根據(jù)親本中某基因的差異，通過PCR擴增以確定單倍體胚的來源，結果見圖2。

從圖2結果可以推測單倍體的胚是由___發(fā)育而來。

②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對獨立遺傳的基因控制，A、R同時存在時籽粒為紫色，缺少A或R時籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交，結出的籽粒中紫∶白=3∶5，出現(xiàn)性狀分離的原因是_______。推測白粒親本的基因型是_______。

③將玉米籽粒顏色作為標記性狀，用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體，過程如下

請根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應的基因型_______。

（3）現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子（G）、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子（H），欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結合（2）③中的育種材料與方法，育種流程應為：______；將得到的單倍體進行染色體加倍以獲得純合子；選出具有優(yōu)良性狀的個體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩種植物,分別生長在強光下和隱蔽處,現(xiàn)從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中,在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定葉片放氧速率,結果如下表:

光強/μmol光子

0

10

25

50

100

250

500

600

葉片

A

—

-10

-5

-1

5

15

30

30

葉片

B

—

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強光下的葉片是___。

(2)光照強度>500 μmol光子/(m2·s)時,可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是_____,葉肉細胞通過細胞呼吸產(chǎn)生的CO2轉移途徑是______________。

(3)若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175 μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交,則此交叉點的生物學含義是________________。

(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應加入_____,經(jīng)快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2~3 min后,試管內(nèi)的氧含量_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列(一)、(二)小題：

(一)各種微生物對氧的需求是不同的，研究組開展了氧對微生物的影響實驗，請回答下列問題：

(1)將含有LB固體培養(yǎng)基(剛配好，尚未凝固)的錐形瓶放入高壓蒸汽滅菌鍋，若在121 ℃條件下滅菌，則滅菌時間一般為________min，滅菌時間從________________開始。滅完菌后將錐形瓶取出，待溫度下降到60 ℃(不燙手的溫度)時，用________擦拭桌面和雙手，在超凈工作臺的____________旁將錐形瓶中的LB培養(yǎng)基分裝到一系列試管中，并做標記。

(2)當試管溫度下降到40 ℃(培養(yǎng)基還是液態(tài))時，用滅菌過的移液器吸取0.1 mL的各類微生物懸液加到相應試管中并封口，雙手快速搓動試管，使菌種__________于培養(yǎng)基內(nèi)后迅速將封口的試管放置在________條件下使培養(yǎng)基凝固。

(3)將上述試管放置于常溫條件下培養(yǎng)48小時后觀察實驗結果，下圖中表示果酒制作菌種的圖是________。

(二)下圖為培育抗病轉基因植物操作過程，請回答下列問題：

(1)抗病基因與載體結合常用__________________________________處理，獲得的重組載體通過____________方法導入________形原生質體中。

(2)圖中①表示________，培養(yǎng)過程中需保持________，防止雜菌污染，愈傷組織需適當配比的____________和生長調(diào)節(jié)劑誘導。

(3)抗病轉基因植物獲得的原理是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)蛋白質的合成過程是基因表達的結果．如圖中甲表示細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，乙為物質A的某一片段，丙為乙指導合成的C物質的片段．下列說法錯誤的是（ ）

丙：﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣
（可能用到的密碼子：甲硫氨酸AUG，脯氨酸CCU，CCA，CCC，CCG，蘇氨酸ACU，ACC，ACA，ACG，甘氨酸 GGU，GGA，GGG，GGC，纈氨酸 GUU，GUC，GUA，GUG）
A.若用含有15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，一段時間后，15N將會出現(xiàn)在甲圖的A物質中
B.進行有性生殖的生物，親子代間遺傳信息的傳遞是通過甲圖中①過程實現(xiàn)的，這一過程僅發(fā)生于細胞的有絲分裂間期
C.在根尖分生區(qū)細胞中，能發(fā)生①過程的細胞結構有細胞核、線粒體
D.丙是以乙的α鏈為模板指導合成的，最終使乙中的遺傳信息體現(xiàn)在氨基酸排列順序上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案