【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是________、________、________________

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________(用圖中的字母回答)。

(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。

(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______。

(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是________,后者所攜帶的分子是________。

【答案】1DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 逆轉(zhuǎn)錄

2c 3)間

4)細(xì)胞核

5tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA) 氨基酸

【解析】1a、b、c、d所表示的過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄。

2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是翻譯過程。

3DNA復(fù)制發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間期。

4)真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生于細(xì)胞核中。

5)特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,tRNA上攜帶氨基酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)因素變化能使得葉肉細(xì)胞內(nèi)C3減少,C5增加

A突然停止光照 B突然增加CO2濃度

C降低環(huán)境溫度 D增加光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氨基酸分子縮合形成4條肽鏈時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了1008,由此可知此蛋白質(zhì)分子中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目分別是( )

A. 5052 B. 52、50 C. 60、56 D. 56、60

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實(shí)的顏色是由一對(duì)等位基因(Aa)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交,F1中既有黃果南瓜,也有白果南瓜,F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法錯(cuò)誤的是

A. P中黃果的基因型是aa

B. F1中白果的基因型為AAAa

C. 由圖中可以判定白果為顯性性狀

D. F2中黃果與白果的理論比例是5:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問題:

1酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無 ;酵母菌細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞相比,后者在結(jié)構(gòu)上無乙圖中的 填序號(hào)。

2甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有________填序號(hào),能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是________填序號(hào)。

3在無氧環(huán)境中,酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖,為此過程提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 填序號(hào)。

4在酵母菌的無性繁殖過程中,乙圖中的結(jié)構(gòu) 填序號(hào)有消失與重建過程。

5徹底水解可得到的物質(zhì)主要是 。

6丙圖中代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________;代表某種物質(zhì),它是________。分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有 的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是

A.植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

B.真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂

C.分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目隨之加倍

D.人體內(nèi)所有細(xì)胞都有增殖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 細(xì)胞A的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央

B. 細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞B,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞A

D. 細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)上常用染色排除法鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞的死活。關(guān)于染色排除法的原理正確的是

A利用了臺(tái)盼藍(lán)能將染色體染色的原理

B利用了細(xì)胞膜的組成成分有蛋白質(zhì)和磷脂

C利用了細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理

D利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后,未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期,所以興奮不回傳。如圖是一個(gè)神經(jīng)元的示意圖,O點(diǎn)為PQ的中點(diǎn),給予O點(diǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇碳,則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是________。若同時(shí)在O點(diǎn)、M點(diǎn)給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏轉(zhuǎn),則M點(diǎn)的條件是________。(  )

A. 不偏轉(zhuǎn),M點(diǎn)與P點(diǎn)或Q點(diǎn)重合

B. 偏轉(zhuǎn),M點(diǎn)在PQ段之間

C. 不偏轉(zhuǎn),MP略大于或等于PQ的一半

D. 不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半

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