【題目】不能用如圖來(lái)準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系()
A. 1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,2~4可分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸
B. 1表示生物膜系統(tǒng),2~4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜
C. 1表示原核生物,2~4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌
D. 1表示固醇,2~4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇
【答案】C
【解析】
生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物。
其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等。
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,B正確;原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體等,酵母菌屬于真核生物中的真菌,C錯(cuò)誤;脂質(zhì)中的固醇包括維生素D、性激素、膽固醇,D正確。故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響,其他無(wú)關(guān)變量相同且適宜,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. c酶的最適溫度為35℃左右
B. 當(dāng)溫度為任一固定值時(shí),酶的用量都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 本實(shí)驗(yàn)研究了溫度和酶種類兩個(gè)自變量
D. 若將溶液的pH升高,則曲線b的峰值上移
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑,其主要建立者是( )
A.羅伯特虎克
B.列文虎克
C.施萊登和施旺
D.沃森和克里克
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某植物各部分名稱,圖2表示該植物某種器官或結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)素濃度隨時(shí)間變化曲線,其中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度。下列敘述正確的是( )
A. 圖1中只有結(jié)構(gòu)①、②、③、④能夠合成生長(zhǎng)素
B. 圖2曲線可表示去除①后②處的生長(zhǎng)素濃度變化
C. 去掉①會(huì)對(duì)②的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響,但去掉④不會(huì)對(duì)③的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響
D. 若將該植物水平放置,則圖2曲線可表示根遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化,圖乙表示用水稻葉片實(shí)驗(yàn)時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),細(xì)胞的光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2
C. 圖乙中,光照強(qiáng)度從0到X的范圍內(nèi),葉片固定的CO2量為S△Oef+S△fgX
D. 圖乙中,限制g點(diǎn)以后葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素為光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),U型管兩側(cè)液面相等,圖中半透膜允許單糖通過(guò),但二糖不能通過(guò)。據(jù)圖分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)U型管兩側(cè)液面不再變化時(shí)時(shí),半透膜兩側(cè)無(wú)滲透壓差
B. 若半透膜兩側(cè)都是蔗糖溶液,則最終液面左側(cè)高于右側(cè)
C. 若半透膜兩側(cè)都是葡萄糖溶液,則最終兩側(cè)液面會(huì)平齊
D. 整個(gè)滲透作用過(guò)程中,始終有水分子通過(guò)半透膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衰老細(xì)胞在生理功能上會(huì)發(fā)生明顯變化,下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( )
A.呼吸速率減慢B.新陳代謝速率加快
C.細(xì)胞核的體積增大D.細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶,缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。據(jù)此推測(cè)Mn2+的作用是( )
A.Mn2+是硝酸還原酶的活化劑B.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用D.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖a所示生物是細(xì)菌病毒,與圖中所示其他生物或細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)最大的特點(diǎn)是_____。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________ (填字母),其中________ (填字母)不含葉綠體也可以進(jìn)行光合作用,原因是________________________________。
(3)具有以核膜為界限的細(xì)胞核的是________________ (填字母),其遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中的________上。
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