【題目】近年來,我國針對某些魚類自然種群衰退的現(xiàn)象,采取了將人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水體中等措施,以利于( )
A. 消除水環(huán)境的污染 B. 降低環(huán)境的碳排放
C. 防止這些種群消亡 D. 增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。請回答以下問題:
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮__________(填“屬于”或“不屬于”)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,________(填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。
(3)正常情況下,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果_________表明傳出神經(jīng)受損。
②如果_____________表明骨骼肌受損。
③如果用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,表明部位______受損。
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【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的C02含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)是 ;④過程是在 中進(jìn)行的;①⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標(biāo)號)。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是 ;表示積累有機(jī)物最多的點是 。曲線B—C段變化的原因是 。
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。
(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量 (增多、減少或不變)。
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB—MA,則M的確切含義可以描述為 。
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【題目】已知某種植株的紅花和白花是一對相對性狀,由等位基因A和a控制,F(xiàn)利用該植株進(jìn)行了如下三組雜交實驗,結(jié)果如表所示,下列相關(guān)說法錯誤的是
A. 可以確定花色相對性狀顯隱性關(guān)系的是第Ⅲ組實驗
B. 三組實驗中親本紅花植株的基因型均為Aa
C. 可以確定基因A和a位于細(xì)胞核內(nèi)的一對同源染色體上
D. 若第Ⅲ組的F1紅花植株自交,則后代中紅花:白花=4:1
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【題目】下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說法正確的是( )
A.此細(xì)胞可能為初級卵母細(xì)胞或第一極體
B.含同源染色體2對、DNA分子4個及染色單體0條
C.正在進(jìn)行等位基因分離及非等位基因自由組合
D.產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個具有生殖功能
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【題目】下列敘述不正確的是 ( )
A.若圖丙表示某動物精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞分裂時可能出現(xiàn)四分體
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖甲為有絲分裂過程中的某時期,則赤道僅存在于下一時期的細(xì)胞中
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【題目】兩位科學(xué)家將經(jīng)過洋紅細(xì)胞免疫的小鼠脾細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,產(chǎn)生雜交瘤,并能分泌單克隆抗體。洋紅細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞在該實驗中分別屬于
A.癌細(xì)胞和記憶淋巴細(xì)胞 B.抗原物和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
C.特定抗體物和記憶淋巴細(xì)胞 D.癌細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞
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【題目】在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”“針線”和“運載體”分別是指( )
A. 大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B. 噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C. DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D. DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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