【題目】某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過(guò)程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
組別 | A | B | C | D | E | F | G | H |
溫度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度/lx | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開(kāi)始時(shí)CO2量 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12 h后CO2量 | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)圖中②的場(chǎng)所是 __________________,圖中⑨的場(chǎng)所是__________________,圖中不應(yīng)該存在的生理過(guò)程是_________(填數(shù)字序號(hào))。
(2)組別為________________構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是_______________。
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是__________。
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為________℃時(shí)該植物12h通過(guò)光合作用固定CO2總量最多。
【答案】 葉綠體基質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑦ A C E G 光照強(qiáng)度(或二氧化碳濃度) 不同溫度下植物的呼吸作用速率或不同溫度12小時(shí)內(nèi)CO2釋放量 30
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞呼吸、光合作用的過(guò)程和影響因素,考查對(duì)細(xì)胞代謝過(guò)程的識(shí)記和對(duì)環(huán)境因素影響光合作用的理解,考查呼吸速率、表觀光合速率、實(shí)際光合速率的的定量分析。
(1)圖中②代表暗反應(yīng),場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),圖中⑨是細(xì)胞呼吸的第一階段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),圖中C5參與二氧化碳的固定,不會(huì)直接轉(zhuǎn)化為葡萄糖,⑦過(guò)程不應(yīng)該存在。
(2)探究溫度對(duì)光合速率的影響,自變量應(yīng)為溫度,組別為A C E G,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無(wú)關(guān)變量是光照強(qiáng)度(或二氧化碳濃度)。
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組無(wú)光照,在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值表示不同溫度下植物的呼吸作用速率或不同溫度12小時(shí)內(nèi) CO2釋放量。
(4)該植物12h通過(guò)光合作用固定CO2總量應(yīng)為(光照下吸收量+黑暗中的釋放量),溫度為30℃時(shí),該值最大,為(5.0-1.9)+(5.9-5.0)=4.0。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)分析回答:
(1)該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。
(2)該化合物是由__________個(gè)氨基酸失去__________個(gè)水分子而形成的,這樣的反應(yīng)叫作___________,該化合物叫__________肽。
(3)該化合物由__________種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。
(4)在細(xì)胞中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有_________ 、________ 、_________、和______________ 不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖為雄果蠅的染色體組成示意圖,果蠅的一個(gè)染色體組可由_____條染色體組成,測(cè)定其中的單倍體基因組,則需要對(duì)_____染色體(用圖中編號(hào)填寫)上的DNA分子進(jìn)行測(cè)序。
(2)甲和乙為果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀,由核基因控制,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以得到下列四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
A.♀甲×♂乙→F1呈甲性狀
B.♀甲×♂乙→F1呈乙性狀
C.♀乙×♂甲→F1呈甲性狀
D.♀乙×♂甲→F1呈乙性狀
①可用來(lái)說(shuō)明甲性狀為顯性的實(shí)驗(yàn)是_____組。
②若甲性狀為顯性,用來(lái)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中的甲性狀個(gè)體基因型為雜合體的實(shí)驗(yàn)是____組。
③當(dāng)親代的甲性狀為顯性純合體,且產(chǎn)生的F1為雌性時(shí),符伴性遺傳的實(shí)驗(yàn)是___組。
(3)果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性性狀,現(xiàn)有兩只殘翅果蠅進(jìn)行交配,后代中既有長(zhǎng)翅果蠅又有殘翅果蠅(已知長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35℃至37℃的環(huán)境中處理6h至24h后,得到一些殘翅果蠅)。針對(duì)該現(xiàn)象,請(qǐng)你提出合理的假說(shuō):_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組在一定濃度的葡萄糖溶液中接種酵母菌,置于密閉的容器中培養(yǎng),并測(cè)定容器中氧氣含量、酒精含量和酵母菌數(shù)量的變化,結(jié)果如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 酵母菌在ab段時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
B. 用血球計(jì)數(shù)板測(cè)定酵母菌數(shù)量的方法屬于估算法
C. 酒精濃度是導(dǎo)致de段酵母菌數(shù)量下降的唯一因素
D. 相同條件下的重復(fù)實(shí)驗(yàn),酵母菌種群的K值基本不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糧食問(wèn)題是當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題之一,造成糧食危機(jī)的主要原因是。
A. 糧食減產(chǎn),光合作用效率下降
B. 糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)
C. 耕地面積逐年減少,糧食減產(chǎn)
D. 全球的溫室效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩種植物,分別生長(zhǎng)在強(qiáng)光下和隱蔽處,現(xiàn)從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個(gè)透明盒子中,在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定葉片放氧速率,結(jié)果如下表:
光強(qiáng)/μmol光子 | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
葉片 A | — | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 30 | 30 | |
葉片 B | — | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自強(qiáng)光下的葉片是___。
(2)光照強(qiáng)度>500 μmol光子/(m2·s)時(shí),可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是_____,葉肉細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)移途徑是______________。
(3)若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175 μmol光子/(m2·s)時(shí)兩條曲線相交,則此交叉點(diǎn)的生物學(xué)含義是________________。
(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入_____,經(jīng)快速研磨、過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹諚l件下2~3 min后,試管內(nèi)的氧含量_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻有高莖、矮莖(A、a)和抗病、感。˙、b)兩對(duì)相對(duì)性狀,某農(nóng)場(chǎng)用高莖抗病水稻與矮莖抗病水稻雜交后代出現(xiàn)高莖抗病210株、矮莖抗病205株、高莖感病68株、矮莖感病 72株,則親本基因型為( )
A.AABb、Aabb B.AaBb、aaBb
C.a(chǎn)aBB、AaBb D.AaBB、aabb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3 現(xiàn)代生物科技專題】下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)獲取過(guò)程①所用的人β-酪蛋白基因時(shí),可先提取人體細(xì)胞中的____________,以其作為模板在________________作用下合成______________。
(2)重組人β-酪蛋白基因表達(dá)載體中必須有啟動(dòng)子,其是______________識(shí)別和結(jié)合的部位。
(3)過(guò)程②可選用_______________階段的胚胎進(jìn)行移植。
(4)過(guò)程③可使用___________技術(shù)擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體。
(5)過(guò)程④中的β-酪蛋白基因在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的場(chǎng)所為_______________,在分子水平上可通過(guò)______________技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊中是否成功表達(dá)出人β-酪蛋白。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上,植物在污染環(huán)境中也有繼續(xù)保持正常生命活動(dòng)的特性,這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對(duì)篩選具有凈化環(huán)境的植物種類和保護(hù)環(huán)境有積極意義。一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)SO2的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)。所得數(shù)據(jù)如下表:
①該研究說(shuō)明,植物對(duì)SO2的抗性與氣孔的密度呈______關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈_______關(guān)系。
②在SO2污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中____植物為行道樹(shù)種。
(2)紫莖澤蘭是原產(chǎn)中美洲的一種菊科雜草,植株中含有多種導(dǎo)致昆蟲和草食動(dòng)物死亡的有毒物質(zhì),其根部還分泌抑制其他植物生長(zhǎng)的物質(zhì),20世紀(jì)40年代傳入中國(guó),已對(duì)我國(guó)部分生態(tài)系統(tǒng)造成影響。請(qǐng)回答:
①可以連續(xù)多年采用______法調(diào)查紫莖澤蘭種群數(shù)量并計(jì)算λ值。若λ值__________(填“大于”“小于”或“等于”)1,則說(shuō)明其種群數(shù)量上升。
②從種間關(guān)系分析,紫莖澤蘭成為當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)種群的主要原因是______________________________。從演替的角度分析,紫莖澤蘭影響了當(dāng)?shù)厝郝渥匀谎萏娴?/span>__________________。
③目前能夠控制紫莖澤蘭蔓延的生物極少,紫莖澤蘭已經(jīng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成嚴(yán)重干擾,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________________是有限的。
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