【題目】在通氧充足的錐形瓶中,酵母菌分解葡萄糖的過(guò)程不生成( )

A. ATP B. 酒精 C. H2O D. CO2

【答案】B

【解析】在通氧充足的錐形瓶中酵母菌會(huì)進(jìn)行有氧呼吸,在有氧呼吸的每一過(guò)程中都會(huì)有ATP的形成,故A正確。酒精是酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,故B錯(cuò)誤。在有氧呼吸第二階段產(chǎn)生二氧化碳,故D正確。在第三階段產(chǎn)生水,故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因工程中,切割運(yùn)載體和含目的基因的DNA時(shí),需使用

A. 同種限制酶 B. 兩種限制酶 C. 同種連接酶 D. 兩種連接酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是

A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量

B. 在光下如果有氣泡產(chǎn)生,可說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣

C. 若將實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處,裝置中一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

D. 該裝置可以用來(lái)探究C02濃度對(duì)光合作用速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖.據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為(
A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表格中所列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是


物質(zhì)

單體

基本元素

A

淀粉

蔗糖

CHO

B

蛋白質(zhì)

氨基酸

C H O N P

C

DNA

脫氧核苷酸

C H ONP

D

RNA

脫氧核苷酸

C H ON

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差的維持與膜蛋白有關(guān)

B. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞之間傳遞興奮的信息分子

C. 細(xì)胞中的囊泡運(yùn)輸離不開(kāi)膜蛋白的識(shí)別作用

D. 細(xì)胞產(chǎn)生的自由基攻擊蛋白質(zhì)可導(dǎo)致細(xì)胞衰老

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述中,正確的是

A[H]只在有氧呼吸過(guò)程中生成

B無(wú)氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实,所以釋放的能量?/span>

C若呼吸產(chǎn)物中有水生成,則一定進(jìn)行了有氧呼吸

D若呼吸產(chǎn)物中有酒精生成,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中.能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指________。

(2)圖中Z是__________,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______________,填寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次______________________。

(4)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案