【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
【答案】AD
【解析】試題分析:由A圖培養(yǎng)皿上呈現(xiàn)出的平行線可推知,采用了平板劃線法將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,A項(xiàng)正確;B圖細(xì)胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離狀態(tài),但該狀態(tài)可能正處在質(zhì)壁分離的過程中,也可能正處在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,所以據(jù)圖可推測此時(shí)的細(xì)胞液濃度不一定小于外界溶液濃度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是濾紙條上的4條色素帶,由上至下的順序是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,C項(xiàng)錯(cuò)誤;果酒的制作原理是:酵母菌在無氧環(huán)境中可以利用葡萄糖進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此利用該裝置制作果酒,加入適量的酵母菌后,需要一直關(guān)緊充氣閥a,以保證無氧條件,偶爾打開排氣閥b幾秒鐘,以放出二氧化碳,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( )
A. 基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程
B. 基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的
C. 基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)
D. 基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基團(tuán),他們對水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)(如─NH2、─COOH、─OH),具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán),如脂質(zhì)分子中的碳?xì)滏。脂質(zhì)分子往往有很長的碳?xì)滏,難溶于水而聚集在一起請回答
(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等量水的容器中,如圖所示。容器中的自由水量甲比乙 。
(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)他們含水量相同時(shí),自由水含量較多的是 種子。
(3)以占種子干重的百分比計(jì)算,種子萌發(fā)時(shí),干燥大豆種子的吸水量比干燥花生的吸水量 。
(4)種子入庫前必須對其干燥處理,降低種子中的含水量,這是因?yàn)?/span>
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動(dòng)是
A.線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水
B.mRNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C.以親代DNA為模板合成子代DNA
D.紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)無關(guān),完全由其內(nèi)的無機(jī)鹽微粒的多少?zèng)Q定
B. 組成肽鍵的化學(xué)元素有C、H、O、N、S
C. 生物體內(nèi)的無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)均能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D. 有些蛋白質(zhì)可與糖結(jié)合形成糖蛋白行使功能
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【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是()
A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
B.酶的催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著
C.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣參與
D.腺嘌呤核糖核苷酸再結(jié)合三個(gè)磷酸,即構(gòu)成ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果,在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖)。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理與其在洗衣粉中去污的機(jī)理相似
B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ?/span>
C.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺
D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述正確的是
A.核膜、核仁的解體應(yīng)發(fā)生在A時(shí)期
B.B時(shí)期可發(fā)生基因突變,A時(shí)期可發(fā)生基因重組
C.染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化在B時(shí)期發(fā)生
D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,其發(fā)揮作用于B時(shí)期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長,在分離過程中不會(huì)出現(xiàn)的是
A. 細(xì)胞分裂間期,中心體進(jìn)行復(fù)制
B. 細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C. 細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D. 細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
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