【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（ ）

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞

B. 免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所

C. 免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 溶菌酶只能由免疫細(xì)胞產(chǎn)生并在非特異性免疫中發(fā)揮作用

【答案】B

【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)免疫系統(tǒng)的組成等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，A錯(cuò)誤；免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所，B正確；免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等，淋巴細(xì)胞中的T細(xì)胞和B細(xì)胞分別在胸腺和骨髓中成熟，C錯(cuò)誤；溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細(xì)胞產(chǎn)生，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一批基因型為DD和Dd的豌豆種子，其數(shù)目之比為1∶1，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為DD、Dd、dd的種子數(shù)之比為

A. 3：2：1 B. 5：2：1 C. 9：6：1 D. 4：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)右面光合作用圖解，判斷下列說(shuō)法不正確的是( )

A. ⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中

B. ⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上

C. 圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D. ②產(chǎn)生的ATP不僅用于還原C3，還可用于礦質(zhì)離子吸收等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了（）

A. 分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證B. 假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C. 實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→驗(yàn)證D. 實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→討論

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)

B．CO2濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D．D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，植物細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在如下曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是(　)

①M(fèi)點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度�、贜點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行呼吸作用；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度�、跶點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合作用速率的主要因素�、躊點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等植物細(xì)胞中，下列過(guò)程只發(fā)生在生物膜上的是（　�。�

A. 光合作用中的光反應(yīng)

B. 光合作用中CO2的固定

C. 葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸

D. 以DNA為模板合成RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示同種生物不同類型細(xì)胞的基因表達(dá)的檢測(cè)結(jié)果，則下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 不同細(xì)胞中的基因相同，但RNA種類有所不同

B. 若基因1～8中有一個(gè)是控制呼吸酶合成的基因，則最可能是基因2

C. 某種基因有可能在所有細(xì)胞中表達(dá)，某種細(xì)胞有可能同時(shí)表達(dá)全部基因

D. 細(xì)胞功能最相似的是細(xì)胞1與6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動(dòng)物和螞蟻均以植物種子為食，嚙齒動(dòng)物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977 年間連續(xù)研究?jī)煞N動(dòng)物的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果，不合理的是

A. 嚙齒動(dòng)物和螞蟻間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 大粒植物與小粒植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 嚙齒動(dòng)物可通過(guò)植物間競(jìng)爭(zhēng)影響螞蟻種群數(shù)量

D. 移除嚙齒動(dòng)物后螞蟻種群數(shù)量呈 S 型增長(zhǎng)

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