(共14分,每空2分)分析并回答下列有關(guān)的問題:
(1)下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)鑒定”實驗的材料和部分操作步驟。
(一)實驗材料:番茄、稀釋的雞蛋清
(二)實驗步驟:鑒定還原糖時,加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時,取稀釋的雞蛋清加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍色。
請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以改正:
① ;② ;③ 。
(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示:
|
實驗處理 |
||
加入3%H2O2(mL) |
溫度 |
加入試劑 |
|
試管1 |
2 |
常溫 |
/ |
試管2 |
2 |
90℃ |
/ |
試管3 |
2 |
常溫 |
2滴3.5%FeCl3 |
試管4 |
2 |
常溫 |
2滴20%肝臟研磨液 |
① 在上表的實驗處理中,研究了哪些影響反應(yīng)速率的因素? 。
② 若要研究生物催化劑與無機催化劑的差別,可選用的實驗組合是 。
③ 若試管3和試管4組成對照實驗,能說明的問題是 。
④ 除了上述的對照實驗,請再找出一組對照實驗。 。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年重慶市楊家坪中學高二11月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
20世紀50年代,科學家發(fā)現(xiàn),細胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道,人們稱之為水通道,但水通道到底是什么卻一直是個謎。20世紀50年代中期,美國科學家彼得·阿格雷研究了不同的細胞膜蛋白,經(jīng)過實驗,他證明了一種被稱為“水通道蛋白”的細胞膜蛋白就是人們尋找已久的“水通道”。如何驗證彼得·阿格雷發(fā)現(xiàn)的水通道蛋白就是水通道?請你完成下面的實驗探究并回答下面的問題。(共14分,每空2分)
(1)實驗探究:
①觀察:發(fā)現(xiàn)水分子能通過細胞膜。
②問題:水究竟怎樣通過細胞膜?
③假設(shè): 。
④實驗:把含“水通道蛋白”的正常細胞和經(jīng)過處理后 的細胞放在 中。
⑤結(jié)果:前者能吸水,后者 。
⑥結(jié)論: 。
(2)為了進一步驗證細胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得·阿格雷又制出兩種人造細胞膜,分別做成泡狀物,然后放在水中,結(jié)果第一種泡狀物吸收了很多水而膨脹,第二種則沒有變化。請指出這兩種人造細胞膜的化學成分的異同點:
相同點 ;不同點 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省永嘉縣普高聯(lián)合體高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(共14分,每空2分)分析并回答下列有關(guān)的問題:
(1)下面是“生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)鑒定”實驗的材料和部分操作步驟。
(一)實驗材料:番茄、稀釋的雞蛋清
(二)實驗步驟:鑒定還原糖時,加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時,取稀釋的雞蛋清加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍色。
請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以改正:
① ;② ;③ 。
(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗中,對實驗的處理如下表所示:
實驗處理 | |||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | 2 | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省宜賓市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共14分,每空2分)某生物興趣小組的同學利用多套如下實驗裝置對酵母菌無氧呼吸需要的最適溫度進行了相關(guān)探究,實驗結(jié)果如右圖,請分析實驗信息并回答以下問題:
(1)本實驗過程中的化學反應(yīng)結(jié)果會改變實驗的自變量,是因為被分解的葡萄糖中的能量一部分 ,其余轉(zhuǎn)移至ATP中及存留在酒精中。
(2)試管中加水的主要目的是 。
(3)葡萄糖溶液煮沸的目的是 。
(4)欲檢測無氧呼吸產(chǎn)物有無酒精,可用 溶液進行鑒定,其溶液顏色變化是 。
(5)如不考慮(1)中的不足,該實驗 (選填“能夠”或者“不能”)達到實驗?zāi)康,請(zhí)峁└倪M方法 。
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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
20世紀50年代,科學家發(fā)現(xiàn),細胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道,人們稱之為水通道,但水通道到底是什么卻一直是個謎。20世紀50年代中期,美國科學家彼得·阿格雷研究了不同的細胞膜蛋白,經(jīng)過實驗,他證明了一種被稱為“水通道蛋白”的細胞膜蛋白就是人們尋找已久的“水通道”。如何驗證彼得·阿格雷發(fā)現(xiàn)的水通道蛋白就是水通道?請你完成下面的實驗探究并回答下面的問題。(共14分,每空2分)
(1)實驗探究:
①觀察:發(fā)現(xiàn)水分子能通過細胞膜。
②問題:水究竟怎樣通過細胞膜?
③假設(shè): 。
④實驗:把含“水通道蛋白”的正常細胞和經(jīng)過處理后 的細胞放在 中。
⑤結(jié)果:前者能吸水,后者 。
⑥結(jié)論: 。
(2)為了進一步驗證細胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”,彼得·阿格雷又制出兩種人造細胞膜,分別做成泡狀物,然后放在水中,結(jié)果第一種泡狀物吸收了很多水而膨脹,第二種則沒有變化。請指出這兩種人造細胞膜的化學成分的異同點:
相同點 ;不同點 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(共14分,每空2分)豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題。
(1)親本的基因組成是 (黃色圓粒), (綠色圓粒)。
(2)在后代中,表現(xiàn)型不同于親本的是 , 。它們之間的數(shù)量比為 。
(3)后代中純合子占的比例是 。
(4)后代中黃色圓粒豌豆的基因組成是____________。
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