【題目】某生物體內的嘌呤堿基占總數(shù)的44%，嘧啶堿基占總數(shù)的56%，該生物不可能是 ( )

A. T2噬菌體 B. 煙草花葉病毒

C. 大腸桿菌 D. 酵母菌和人

【答案】A

【解析】雙鏈DNA中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，單鏈RNA中嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù)。T2噬菌體是DNA病毒，體內嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)，而其他生物都含有RNA，因此嘌呤數(shù)可能不等于嘧啶數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】H7N9禽流感病毒是一種人畜共患的RNA病毒。下圖是人體防御H7N9病毒侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①--⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子�；卮鹩嘘P問題：

（1）H7N9流感病毒突破第一道防線進入人體后，首先被①__________細胞攝取、處理，然后把抗原呈遞給②_________細胞，最終激活③__________細胞增殖、分化，產(chǎn)生記憶細胞和⑥漿細胞，后者分泌⑧__________與該病毒特異性結合，從而抑制病毒增殖。

（2）H7N9病毒侵入人體細胞后，由②細胞增殖、分化產(chǎn)生的⑤__________細胞能夠與該病毒的宿主細胞結合，使其裂解。

（3）以下可以構成第一道免疫防線的是_________（多選）

A．溶菌酶　　　 B．汗液　　 C．口腔黏膜　 　 D．吞噬細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨立遺傳的等位基因決定，其中，三對基因的作用效果如圖所示。A基因編碼的酶可使黃色素轉化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉化為黑色素；D基因的表達產(chǎn)物能完全影響A基因的表達；相應的隱性等位基因a、b、d的表達產(chǎn)物沒有上述功能。

（1）上述三對基因的遺傳規(guī)律符合孟德爾的____________定律。

（2）若已知某動物個體AaBbDd為黃色，則圖中X為____________（填“促進”或“抑制”）作用。若對此基因型的個體進行測交實驗，則后代表現(xiàn)型及比例為____________。

（3）若選用此種哺乳動物的成熟紅細胞來做細胞膜的制備，則它的主要優(yōu)點為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類性染色體的示意圖，其中I表示X染色體和Y染色體的同源區(qū)段，研究發(fā)現(xiàn)大約有54對等位基因位于該區(qū)段；II-1、II-2表示X染色體和Y染色體的非同源區(qū)段。請回答下列問題：

（1）人的性別決定方式屬于_______型。

（2）控制紅綠色盲的基因位于X染色體，調查發(fā)現(xiàn)男性發(fā)病率約7%，而女性的發(fā)病率僅有0.5%，其原因之一是男性的Y染色體上缺少與X染色體上致病基因相對應的_________，控制該病的基因很可能位于圖中的______________（I、II-1、II-2）區(qū)段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A.視網(wǎng)膜和角膜是生物膜系統(tǒng)

B.膜蛋白在細胞膜兩側呈不對稱分布

C.大多數(shù)膜蛋白在生物膜中可以運動

D.生物膜相互協(xié)作，共同完成細胞生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些物質出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體無關（ ）

A. 尿素通過細胞膜 B. 人的小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

C. 腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na＋ D. 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酶的敘述，正確的是

A.酶都由活細胞產(chǎn)生并只在細胞內起催化作用

B.低溫或高溫都能破壞酶的空間結構降低酶活性

C.酶都是通過降低反應的活化能來提高反應速率

D.同一個體不同細胞中酶的種類都相同但數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖1、圖2回答下列問題。

（1）圖1中DE段形成的原因是____________________。

（2）圖2中的___________細胞處于圖1中的CD段。乙細胞中有___________對同源染色體，丙細胞中含有___________條染色單體。

（3）圖2 丁細胞的名稱為___________，如果該細胞中的M為X染色體，則N—定是___________染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因可能是發(fā)生了基因突變或___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時．實驗說明鈣鹽（　　）

A. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

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