【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖(相關(guān)基因為A、a)。下列相關(guān)分析正確的是

A. 該單基因遺傳病是常染色體隱性遺傳病

B. 1號和4號一定攜帶致病基因

C. 5號的基因型為aa

D. 若8號男孩為攜帶者的概率為3/5，則2號、3號必為雜合子

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和系譜圖分析可知：1號和2號均正常，但他們有一個患病的兒子（5號），即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能為常染色體隱性遺傳病，也可能為伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；如果此病為常染色體隱性遺傳病，則 1號基因型為Aa，4號基因型為AA或Aa，即1號一定帶有致病基因，4號不一定帶有致病基因；如果此病是伴X染色體隱性遺傳病，則1號基因型為XAXa，4號基因型為XAXA或XAXa，即1號一定帶有致病基因，4號不一定帶有致病基因，B錯誤；據(jù)A分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病或伴X染色體隱性遺傳病，5號色基因型可能為aa，也可能為XaY，C錯誤；如果2號、3號為雜合子，則該病是常染色體隱性遺傳病，則3號基因型為Aa，4號為1/3AA、2/3Aa，二者婚配，如果基因組合為Aa與1/3Aa，則其后代基因型及比例為1/6AA、1/6Aa；如果基因組合為Aa與2/3Aa，其后代基因型及比例為1/6AA、2/6Aa、1/6aa，又據(jù)圖可知8號是正常的，所以3號與4號的后代8號為攜帶者的概率為（1/6Aa+2/6Aa）/(1/6AA+1/6Aa+1/6AA+2/6Aa)=3/5，因此若8號男孩為攜帶者的概率為3/5，則2號、3號必為雜合子，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物固定CO2的方式比較特殊，夜間吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，白天蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，其過程如圖1所示；圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線。請據(jù)圖分析并回答：

（1）圖1所示植物細(xì)胞對應(yīng)圖2中的___________類植物（用字A、B、C表示），其在中午12點時光合作用所需的CO2來源除蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放外還有來自__________________，該植物在夜間產(chǎn)生ATP的場所有___________。

（2）在上午10點時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi)，圖2中植物A、B細(xì)胞中C3含量的變化分別是___________。

（3）m點是曲線C與X軸交點，影響m點向左移動的因素有___________。

A.植物缺鎂 B.調(diào)整溫度使之更適合光合作用 C.天氣轉(zhuǎn)陰 D.C02濃度適當(dāng)上升 E.C02濃度適當(dāng)下降

（4）在一定的二氧化碳濃度和適宜溫度下，把圖2中A植物葉片置于5千勒克斯（光合作用總速率為44mgCO2/100cm2葉·小時）光照下14小時，其余時間置于黑暗中（細(xì)胞呼吸速率為6.6 mgCO2/100cm2葉·小時），則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為___________mg（用CO2的凈吸收量表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等植物或高等動物的細(xì)胞中，不具有信息交流作用的結(jié)構(gòu)是

A. 胞間連絲 B. 核孔 C. 核糖體 D. 細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息，回答問題。

(1)結(jié)構(gòu)A是________，結(jié)構(gòu)C是________；物質(zhì)e是________。

(2)過程①通過的方式是________，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是______________________。

(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動物細(xì)胞中，結(jié)果高等動物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說明________________________________。

(4)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？________，試簡要說明理由________________________________。

(5)d與e徹底水解后的所得物質(zhì)差異是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖，①-④表示相關(guān)物質(zhì)，a-d表示相關(guān)過程。有關(guān)敘述正確的是

A. ①②④分別表示CO2.NADP+和C5

B. b.c過程發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. ATP的合成可發(fā)生在a、c、d過程

D. 缺氧時c中的丙酮酸可轉(zhuǎn)化為乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述，正確的是

A. 動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中大都可以發(fā)生基因表達(dá)

B. 細(xì)胞的體積越大，越有利于其進(jìn)行各項生命活動

C. 正常細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因均不表達(dá)

D. 發(fā)生質(zhì)壁分離后正在復(fù)原的植物細(xì)胞只吸水不失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對現(xiàn)有抗生素都具抗藥性的“超級病菌”，人類健康面臨新的威脅。下列說法正確的是

A. 基因突變能夠?qū)е隆俺壊【钡漠a(chǎn)生

B. 殺死體內(nèi)所有細(xì)菌是防治疾病最有效的辦法

C. 使用抗生素會導(dǎo)致抗藥性病菌數(shù)量逐漸減少

D. 一次性注射抗體可使人獲得終生免疫力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的水稻自交，其子代的表現(xiàn)型、基因型分別是

A. 3種、9種

B. 3種、16種

C. 4種、8種

D. 4種、9種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是威脅人類健康的免疫缺陷癥。下列有關(guān)艾滋病的說法中，錯誤的是

A. 由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的

B. HIV侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞

C. 主要通過性接觸、血液和母嬰傳播

D. 多種病原體的嚴(yán)重感染是艾滋病人的直接死因

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