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【題目】如圖甲表示某植物葉肉細胞內兩個重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系，圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系．下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖甲①②過程進行的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質
B.圖甲③④過程為細胞有氧呼吸過程，其中丙酮酸在細胞質基質中產生
C.圖乙當溫度為30℃時，光照強度大于20千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是光照強度和溫度
D.圖丙若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍

【答案】C
【解析】解：A、圖甲中，①表示光合作用的光反應階段，發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜，②表示光合作用的暗反應階段，發(fā)生的場所是葉綠體基質，A正確；
B、圖甲③④過程為細胞有氧呼吸過程，在細胞質基質中葡萄糖分解為丙酮酸，B正確；
C、圖乙當溫度為30℃，光照強度大于20千勒克司時，已達到光飽和點，此時限制該植株光合速度的主要因素是自變量溫度，C錯誤；
D、丙圖中，若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，有氧呼吸釋放的二氧化碳是3個單位，無氧呼吸釋放的二氧化碳是8﹣3=5個單位，根據有氧呼吸和我無氧呼吸的反應式可知，有氧呼吸消耗0.5個單位的葡萄糖，無氧呼吸消耗2.5個單位的葡萄糖，故無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍，D正確．
故選：C．
【考點精析】通過靈活運用光反應和暗反應的比較，掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂素不存在于（ ）

A．莖尖 B．成熟的果實

C．根尖 D．萌發(fā)的種子

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【題目】如圖是某高等動物（基因型Bb）體內四個正在分裂的細胞，下列說法正確的是（ ）

A.如果甲圖7號上有B基因，則一般情況下2和6上有b基因
B.卵巢會出現(xiàn)這四種細胞，乙圖表示次級卵母細胞或第一極體
C.丙圖表示減數第一次分裂后期，細胞中有8條染色體
D.含有同源染色體細胞有甲、乙和丙

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【題目】如圖表示細胞分裂過程中染色體、核DNA變化相對值．下列有關a～c段（不含a、c點）的敘述正確的是（ ）

A.細胞中始終存在染色單體
B.細胞中始終存在同源染色體
C.細胞中染色體和核DNA數之比由1：2變?yōu)?：1
D.虛線表示細胞中染色體的變化

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【題目】圖A和圖B依次為細菌和洋蔥表皮細胞的結構模式圖，請據圖回答下面的問題。

(1)圖A表示的細菌結構必須是利用________(光學或電子)顯微鏡才能觀察到，你的理由是__________________。

(2)兩種細胞都具有的結構是____________________。圖A中[③]代表的物質是________，洋蔥表皮細胞中相應物質主要存在于[　]________中。

(3)圖B中⑥的名稱是________。

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【題目】某物質的結構通式為：

(1)此類物質通稱為________，它是構成________的基本單位。

(2)生物界中此類物質約有________種，決定其種類的是通式中的________。

(3)當它與另一個同類分子結合時的方式稱為________，形成的化學鍵叫做________。

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【題目】下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答問題。(題中[　　]內填寫圖中指示結構的數字)。

(1)甲細胞與乙細胞相比，有細胞壁、[　　]_______、[　　]______，而無[　　]________。

(2)如果甲細胞是植物根尖細胞，則該細胞沒有的結構是大液泡和[　　]________。

(3)細胞中能同時進行多種化學反應，且不會互相干擾，保證細胞生命活動高效、有序進行的結構是_______。

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【題目】如圖是對動物細胞有絲分裂時染色體數（a）、染色單體數（b）和DNA分子數（c）的統(tǒng)計圖．下列解釋肯定錯誤的是（ ）
A.①可以用于表示細胞分裂的前期
B.①時染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當
D.③表示細胞分裂完成

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【題目】如圖所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素．乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據圖回答下列問題．
（1）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內臟的興奮，在大腦皮層產生冷覺．圖甲中的a分泌量增加的同時，（填字母）的分泌量也增加，二者表現(xiàn)為作用，共同促進機體的新陳代謝．
（2）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將（增強或減弱）．
（3）某疾病的病因是體內產生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進，這類疾病在免疫學上稱為�。c正常人相比，該患者TSH的分泌量（增加或減少）
（4）圖甲中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細胞受損，人會得糖尿病，這主要是因為胰島素有促進組織細胞加速 ．
（5）人體內需要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 ．

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