【題目】(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)羊產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1過(guò)程表明,通過(guò)減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會(huì)__________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是__________________。
(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是_______________________________。
(3)如果圖3表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是_____________。
【答案】(1)減半(2分);同源染色體分離,非同源染色體自由組合(2分)
(2)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是移向了細(xì)胞的同一級(jí)(2分)
(3)Ab;ab;aB(2分)
【解析】
試題分析:(1)圖1過(guò)程表明,圖1表示正常的減數(shù)分裂,從圖中可以看出細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂,細(xì)胞中的染色體數(shù)目會(huì)減半。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合。
(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,表示異常的減數(shù)分裂.可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,而是移向了細(xì)胞的同一極,產(chǎn)生異常配子①③。
(3)如果圖3表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,說(shuō)明發(fā)生了同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,B與b互換,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核 DNA 相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為 A、B、C 三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖 l 所示;將睪丸中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為 D,E,F 三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制成曲線,如圖3所示。
(1)圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的_______段,細(xì)胞在此時(shí)期將發(fā)生______________,同時(shí)細(xì)胞適度的生長(zhǎng)。
(2)圖l中C組的細(xì)胞__________(填“都”或“不都”或“都不”)位于圖3的乙~丙段,等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在圖3_______________段的某一時(shí)期。
(3)圖2中,E組細(xì)胞可以表示___________________(填細(xì)胞名稱)。
(4)如果對(duì)此細(xì)胞的某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有 A、T、C、G、U 五種堿基,那么該細(xì)胞器主要完成的生理活動(dòng)總反應(yīng)式是_________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是
A.種群數(shù)量在任何時(shí)候都不可能超出環(huán)境容納量
B.人為地一次性捕殺家鼠后,環(huán)境容納量迅速降低
C.環(huán)境容納量是不會(huì)改變的,不受空間和資源的限制
D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高環(huán)境容納量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了
A.環(huán)境因素的影響
B.功能對(duì)壽命的決定
C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系
D.遺傳因素的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.每種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型越大
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基石
D.在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長(zhǎng)所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下圖。
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________。
(2)在番茄和草莓棚中選擇生長(zhǎng)期一致的兩種植物,且每種植物_______________一致的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細(xì)顆粒物濃度 增大,透光度降低,光合作用的_______________階段減弱,為下一階段提供的_______________減少。 同時(shí)污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細(xì)胞內(nèi)_______________,光合速率下降。
(4)科研人員進(jìn)一步研究空氣質(zhì)量對(duì)番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。
①當(dāng)空氣質(zhì)量由三級(jí)升為四級(jí)時(shí),番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是_____________________________________________。
②當(dāng)污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是____________________________。
(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取______________、 _______________措施來(lái)維持植物的光合速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C. 環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響
D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)
C.由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成
D.呈透明的膠質(zhì)狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.某種魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體魚和黑眼黑體魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)在該種魚體表顏色性狀中,隱性性狀是________。親本中的黑眼黑體魚的基因型是________。
(2)三倍體黑眼黃體魚具有優(yōu)良的品質(zhì)?蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體魚為母本,以親本中的紅眼黃體魚為父本,進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體魚,其基因型是________。由于三倍體魚____________,導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種。
(3)假設(shè)有一基因型為AaaaBBbb的四倍體黑眼黃體魚,能正常生存和繁殖,理論上該魚能產(chǎn)生_______種配子,假設(shè)基因型相同的該種魚雜交產(chǎn)生F1,理論上F1的表現(xiàn)型及比例為__________________________________________。
Ⅱ.果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性、剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性。為探究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(4)若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,可以推斷出等位基因A、a位于________染色體上;等位基因B、b可能位于________染色體上,也可能位于________染色體上。(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(5)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛。在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中,符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為________和________。
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