【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是

A．生物膜中所含有的成分都有糖蛋白

B．能量轉(zhuǎn)換可發(fā)生在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜上

C．胰島素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)

D．漿細(xì)胞分泌抗體的過程體現(xiàn)了生物膜的流動性

【答案】D

【解析】生物膜系統(tǒng)中只有細(xì)胞膜具有糖蛋白，A錯誤；線粒體和葉綠體都是可以發(fā)生能量轉(zhuǎn)換是細(xì)胞器，但是葉綠體內(nèi)膜不是光合作用的場所，沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)換，B錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成車間，性激素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，C錯誤；漿細(xì)胞分泌抗體的過程中，蛋白質(zhì)在核糖體合成，先后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體的加工，最后通過細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織細(xì)胞放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期檢測細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化關(guān)系如圖所示，其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度，且a＝b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運(yùn)輸方式出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子無跨膜運(yùn)輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a時，蘿卜條細(xì)胞失水，蘿卜條質(zhì)量將減少

D. 將處于濃度為a的蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會因吸水而脹破

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長

C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多

D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物細(xì)胞分為兩組，分別浸于濃度為0．3 g/mL的（ Ⅰ）蔗糖溶液與（Ⅱ）尿素溶液中，然后每隔5 min用顯微鏡觀察一次，并測量原生質(zhì)體（僅由細(xì)胞膜包住細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞部分，不含細(xì)胞壁）的表面積，其結(jié)果如圖所示。則下列敘述錯誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)開始后20 min，（Ⅰ）和（Ⅱ）兩組的細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. 實(shí)驗(yàn)開始后30 min，（Ⅰ）的細(xì)胞中必含蔗糖

C. 實(shí)驗(yàn)開始后30 min，（Ⅱ）的細(xì)胞中必含尿素

D. 此圖顯示在細(xì)胞生活正常時尿素可通過細(xì)胞膜，而蔗糖卻不能通過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家蠶遺傳中，蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是相對性狀，黃繭和白繭是相對性狀(控制這兩對性狀的基因自由組合)，兩個雜交組合得到的子代(足夠多)數(shù)量比見下表，以下敘述中錯誤的是（ ）

A. 黑色對淡赤色為顯性，黃繭對白繭為顯性

B. 組合二中親本的基因型和子代的基因型相同

C. 組合一和組合二的子代中白繭淡赤蟻的基因型不完全相同

D. 組合一中兩個親本的基因型和表現(xiàn)型都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的花有紫花和白花，由一對等位基因A、a控制。下表是豌豆花色的三個組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析并回答下列問題：

（1）豌豆的紫花和白花是一對相對性狀嗎？___。判斷的依據(jù)是_______________。

（2）組合3的F1顯性性狀植株中，雜合子占______，若取組合2中的F1紫花植株與組合3中的F1紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為________。

（3）組合3紫花中一株紫花植株結(jié)了4粒種子，將這4粒種子播種下去長成的植株開花時花的顏色情況是_____，判斷依據(jù)是_____________________________。

（4）寫出組合3的遺傳圖解。

______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個亞單位（每個亞單位為一條 鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（ ）

A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羥基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的基因型，設(shè)計(jì)了下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖，X、Y染色體的同源部分（圖中Ⅰ片段）上的基因互為等位基因，非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互為等位基因�？刂乒壯坌蔚幕蛴肁、a表示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）由F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀，F(xiàn)2會出現(xiàn)________現(xiàn)象。

（2）若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上，則F2的基因型為______________，在F2圓眼中，出現(xiàn)純合子的概率為________。

（3）若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上，則F2的基因型和比例分別為_____和______。

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