材料一:2003年12月1日是第16個“世界艾滋病日”。我們新近拿到的數(shù)字是中國艾滋病病毒感染者實際人數(shù)已達100萬!今年“國際艾滋病日”的主題是“相互關(guān)愛,共享生命”。據(jù)了解,自1982年艾滋病病毒通過進口血液制品傳入中國,1983年感染中國公民,1985 年發(fā)現(xiàn)第一例外來艾滋病人以來,艾滋病已經(jīng)從邊疆、沿海地區(qū)迅速蔓延到廣大內(nèi)陸地區(qū),已經(jīng)遍及全國。艾滋病病毒感染者已經(jīng)從吸毒人員等有高危行為的人群擴展到社會各個階層。2001年8月政府報告估計供血者感染HIV的有3萬~5萬人。近年來經(jīng)性傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。而根據(jù)我國專家及聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署預(yù)測,如果不及時采取有效措施來阻止艾滋病的進一步流行,到2010年底中國艾滋病病毒感染者的數(shù)量將達到1000萬或者更多。
材料二:1986年最佳新聞?wù)掌?/span>
艾滋病在美國
(美)阿朗·賴寧格攝
美國舊金山42歲的同性戀者肯·米克斯深知自己身染重病已無藥可救,他的眼睛里射出了絕望的白光。幾天后,他就成為在美國被艾滋病奪去生命的許多人當(dāng)中的一個了。
材料三:記者曉語報道:記者從蘇州市衛(wèi)生局獲悉:從1992年蘇州市發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來,截至今年11月,我市累計報告艾滋病病毒感染者已有64 例,其中艾滋病患者7人,死亡4人。統(tǒng)計資料表明,本市艾滋病感染者人數(shù)有上升趨勢。2002年全市報告艾滋病人17例,今年1至11月報告艾滋病25例,兩年合計病例數(shù)42例,占全市累計總數(shù)64例的三分之二(65.63%)。7例艾滋病人中今年就占2例,且在短期內(nèi)死亡。從職業(yè)分布來看,有工人、農(nóng)民、私營業(yè)主、海員、翻譯、學(xué)生,甚至還有學(xué)齡前的兒童。而據(jù)介紹感染者中以無固定職業(yè)者居多,這些人流動性大,容易擴散傳播。作為一種至今尚無有效治療方法的病癥,艾滋病在人們心目中無異于洪水猛獸。有關(guān)專家感慨,艾滋病在我國,包括江蘇已經(jīng)進入快速增長期。我市2003年報告的25例感染者中其中15例(60%)經(jīng)性接觸感染,如某遠洋漁業(yè)公司在10天內(nèi)發(fā)現(xiàn)3例艾滋病病毒感染者,均為不潔性行為感染。這種傳播對社會、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導(dǎo)致HIV由高危人群向普通人群擴散。
(1)1982年艾滋病病毒通過__________________傳入中國,近年來經(jīng)____________傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。這種傳播對社會、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導(dǎo)致HIV由__________________擴散。
(2)人類免疫缺陷病毒能夠攻擊人體的__________________系統(tǒng),特別是能夠侵入____
_____________細胞,導(dǎo)致患者喪失一切____________________功能,各種________________病乘虛而入。人體感染該病毒后,經(jīng)過__________________的潛伏期,可發(fā)展成艾滋病,患者一般在__________________時間內(nèi)死亡。
(3)對于艾滋病,目前還沒有特別有效的藥物和治療措施。請寫出預(yù)防的主要措施(寫出三點):
①_____________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2010年普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試(上海卷)綜合能力生物測試試卷 題型:綜合題
(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內(nèi)的大多數(shù)自養(yǎng)生物可以直接利用太陽光能,少數(shù)則通過其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問題。
材料一:為探究光譜與光合作用效率的關(guān)系,某同學(xué)將絲狀綠藻和一些細菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經(jīng)過反復(fù)實驗后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時,細菌不圍繞在絲狀綠藻周圍;日光通過三棱鏡射入暗箱,一段時間后,細菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區(qū)和藍紫光區(qū)聚集成兩堆(實驗示意見右圖)。
50.根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,這類細菌是 (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。
51.細菌聚集成兩堆的主要原因是什么?
52.指導(dǎo)教師建議該同學(xué)補充對照實驗,以使實驗方案更完整。簡述補充實驗的操作方法并預(yù)測實驗結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內(nèi)的大多數(shù)自養(yǎng)生物可以直接利用太陽光能,少數(shù)則通過其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問題。
材料一:為探究光譜與光合作用效率的關(guān)系,某同學(xué)將絲狀綠藻和一些細菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經(jīng)過反復(fù)實驗后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時,細菌不圍繞在絲狀綠藻周圍;日光通過三棱鏡射入暗箱,一段時間后,細菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區(qū)和藍紫光區(qū)聚集成兩堆(實驗示意見右圖)。
50.根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,這類細菌是 (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。
51.細菌聚集成兩堆的主要原因是什么?
52.指導(dǎo)教師建議該同學(xué)補充對照實驗,以使實驗方案更完整。簡述補充實驗的操作方法并預(yù)測實驗結(jié)果。
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